《济南的冬天》参考-副本探究.pptVIP

——（天空）晴朗高爽。;济南的冬天－阅读方法; 听录音朗读,把握全文 a．济南冬天的总的特点是什么? b．课文写了济南冬天的哪些景物? c．表达了作者怎样的思想感情? ;济南冬天总的特点 :;整体感知;北平——无风声—— 奇迹 ;(3) 文中写了哪三幅山景图,各突出什么特点?;(4)第3段和第4段的写景顺序有什么 不同?; (5) 济南是个有山有水的地方,除了写山,作者还写了水,阅读第5段并思考:作者写水突出了它的哪些特征?是按照什么顺序来写的?;读思议说; 绿萍、绿水藻、绿柳 ;总结; 走进课文，包围你的是满含温情的优美而生动形象的语言。把你对这位语言大师的语言表达技巧的感知表达出来吧！;找出你认为写得好的句子，读一读，并说说好在哪里。;小城：晒 睡 醒; “山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”，这里为什么用“卧”字？和文章什么地方相呼应？;山上－矮松－顶着髻儿白花－像日本看护妇;山尖—全白（镶银边）;深层品味;作者把老城四周的小山比作小摇篮，写出山景的小巧秀丽，又用拟人显出感人的脉脉温情。躺在摇篮里承受母亲体贴入微的抚爱，那当然是最暖和不过的了，何况山们还低声地哼着摇篮曲，秀美的睡态再现了这个理想境界的温暖，舒适的特点。;品味;作者把夕阳斜照下粉色的薄雪比拟为害羞的少女，突出了血色的娇美和小山