(初中政治解题能力).pptVIP

;; ;;白头翁是一种鸟， 老张是白头翁， 老张是;二、解题规范与解题方法;;2、主观题 有简答题、言行评析题、观点辨析题、材料分析题等，信息量大、答案的综合性强。 给出材料（包括文字、图片、表格等），要求运用所学知识进行分析。考查阅读提取信息能力、辩证思维能力、归纳综合能力、迁移能力等。 ; 第一类 图表题 “上述材料反映了什么现象” 材料说明了什么？;;;;;; 第三类 意义题 分析××的意义、;;第四类 措施题 “我们应怎样做， 请你对此提出合理化建议 ”;; 第五类 原因题 “为什么这样做” “重要性” 依据、理由;;;; 答：（1）不同意这些人的观点。（1分） （2）构建完备的社会主义法律体系是依法治国的前提（2分）。 但是要真正实现依法治国，仅靠有法可依不行，还需要有法必依、执法必严、违法必究。 这??需要一切国家机及其工作人员关必须依法行使职权（2分）；同时作为公民个人，也要学法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为（2分）。 ;第七类 材料分析类 如何理解、认识、看待这些问题， 说明教材中什么观点等。 ;材料分析类;例．2007年7月，中国互联网络信息中心发布了最新的中国互联网发展状况统计调查报告。截止到2007年6月，中国的网民总人数达到1.62亿，与2006年同期相比，中国网民总人数增加了3900万，增长率为31.7%。在这股网络大潮中，中学生成了其中的主力军。为了帮助学生更好地全面地认识网络，某校八年级决定举行“中学生上网利弊谈”的辩论会。（本题10分） 正方：中学生上网利大于弊 反方：中学生上网弊大于利 （3）假如你是这场辩论会的主持人，请你围绕此次辩论会的主题作最后的总结发言。（4分） ;答：网络作为现代科技的成果，在给我们带来方便的同时，也给我们带来了很多负面影响。所以，我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，在遵守道德和法律的基础上，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。（总结发言中谈到网络交往具有两面性或网络交往是把双刃剑，即可给2分；谈到利用网络的态度即可给2分。） ;;遵守规则、养成习惯 对准题号、顺序做答 审题在先、划出关键 注意布局、书写工整