2电场叠加,电场线.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 4  PAGE \* MERGEFORMAT 3 高一物理 选修3-1导学案 NO。2时间：2014/09/8 编制： 审核： 包科领导： 班级 学习小组 姓名 教师评价 电场的叠加原理 电场线 【学习目标】 1、了解电场的叠加原理，并用这个原理进行简单的计算。（电场的叠加只限于两个电场强度叠加的情形。） 2．会用电场线描述电场（1）知道电场线的定义和特点；（2）会用电场线描述电场强度的大小和方向；（3）经历用实验的方法模拟电场的过程，了解几种典型的电场线分布。 【重点、难点分析】 重点: 电场的叠加原理 难点:几种典型电场的电场线分布情况。 【自主学习】 1．为了直观的描述电场，英国物理学家　　　　提出了用电场线描述电场的方法。如果在电场中画出一些曲线，使曲线上每一点的　　方向都跟该点的　　方向一致，这样的曲线就叫做??场线。 电场线的特点：电场线从　 出发，终止于　 ； 任意两条电场线在电场中不　 　； 电场线密集的地方电场强度　，电场线稀疏的地方电场强度　。 2．在电场的某一区域内，如果各点的场强　　　　　都相同，这个区域的电场就叫做匀强电场。匀强电场中的电场线是　 分布的　 直线。 3.充分利用现有器材模拟电荷的电场线。要牢记以下5种常见的电场的电场线： 等量异种点电荷的电场 等量同种点电荷的电场 孤立点电荷周围的电场 匀强电场中的电场 【合作探究】 【例1】在电场中某点放一检验电荷，其电量为q，检验电荷受到的电场力为F，则该点电场强度为E=F／q，那么下列说法正确的是( ) A，若移去检验电荷q，该点的电场强度就变为零 B．若在该点放一个电量为2q的检验电荷，该点的电场强度就变为E／2 C．若在该点放一个电量为-2q的检验电荷，则该点场强的大小仍为E，但电场强度的方向变为原来相反的方向 D．若在该点放一个电量为－ｑ／2的检验电荷，则该点场强的大小仍为E，电场强度的方向也仍为原来的场强方向 【例2】如图所示，在真空中有两个点电荷Q1＝+3.0x10－８C和Q2＝－3.0x10－8C，它们相距0.1m，求电场中A点场强．A点与两个点电荷的距离r相等， r=0.1m． 图9－2－6 【例3】图9－2－6中实线是一簇未标明方向的由点电荷 产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是诡计上的两点。若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图可作出正确判断的时（ ） A．带电粒子所带电荷的符号 B．带电粒子在a、b两点的受力方向 C．带电粒子在a、b两点的加速度何处较大 D．带电粒子在a、b两点的动能何处较大 【当堂检测】 1. 下列关于点电荷的场强公式的几种不同的理解，不正确的是( ) A.在点电荷Q的电场中，某点的场强大小与Q成正比，与r2成反比 B.当r→0时，E→∞；当r→∞时，E→0 C.点电荷Q产生的电场中，各点的场强方向一定是背向点电荷Q D.以点电荷Q为中心，r为半径的球面上各处的场强相等 2. 在电场中某点放入电荷量为q的正电荷时，测得该点的场强为E，若在同一点放入电荷量q′=-2q的负电荷时，测得场强为E′，则有( ) A.E′=E，方向与E相反 B.E′=2E，方向与E相同 C.，方向与E相同 D.E′=E，方向与E相同 3. 图1-3-19所示的各电场中，A、B两点场强相同的是( ) 图1-3-19 4. 在同一直线上依次有A、B、C三点，且BC=3AB，在A点固定一个带正电的小球，在B点引入电量为2．0×10-8c的试探电荷，其所受电场力为2．0×10-6N。将该试探电荷移去后，B点的场强为___________，C点的场强为______________。如果要使B点的场强为零，可能在C点放一个电量是A点处带电小球的电量的_________倍的________电荷. 5.如图所示，实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线，若带电粒子q（|Q||q|）由a运动到b，电场力做正功。已知在a、b两点粒子所受电场力分别为Fa、Fb,则下列判断正确的是（ ） A．若Q为正电荷，则q带正电，FaFb B．若Q为正电荷，则q带正电，FaFb C．若Q为负电荷，则q带正电，FaFb D．若Q为负电荷，则q带正电，FaF 6. 如图9－2－4所示，一电子沿等量异种电荷的