32摩擦力(滑动摩擦力)导学案.doc

高一物理导学案 编者：李胜 班： 学号： 组别： 姓名： 2012-11-10 3.2滑动摩擦力导学案 【学习目标】 1.了解产生滑动摩擦力的条件 2．能分析出物体是否受到滑动摩擦力 3．能判断出物体所受到的滑动摩擦力的方向 4．能利用公式正确求出滑动摩擦力大小 【预习案】 使用说明学法指导 1.先通读教材，勾画出本节内容的知识点，然后完成下面所设置的问题并提出自己的见解和问题，并通过再读教材或查阅资料解决问题。 2.独立完成，时间15分钟 〖问题设置〗 滑动摩擦力 a、定义：在滑动摩擦中，物体间产生的　　　　　　　　　　　作用力，叫做滑动摩擦力。 b、产生条件　　　　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　　。 c、方向　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 d、滑动摩擦力的大小计算公式为_______________。动摩擦因数与____________和______________有关。 【探究案】 滑动摩擦力 一、滑动摩擦力的条件 1、用手在桌面上搓动，感受一下手所受到的滑动摩擦力 （1）手只是放在桌面上，会受到滑动摩擦力吗？ （2）如果桌面绝对光滑，会受到滑动摩擦力吗？ （3）手仅与桌面接触而不给桌面压力，会受到滑动摩擦力吗？ 2、结合初中所学知识，总结出滑动摩擦力产生的条件？（小组可以讨论完成） 3、判断：（1）要产生滑动摩擦力，物体是否一定要运动？ （2）运动的物体是否一定就能产生滑动摩擦力？ （3）有弹力是否一定有摩擦力？反之，有摩擦力是否一定有弹力？ 小木块 小木条 测力计 定滑轮 二、滑动摩擦力的大小 1、实验装置 G N f T 2、实验原理 向左拖动小木条，小木块与小木条之间发生了相对运动，小木块相对于小木条向 运动，但小木块相对于地面没有运动，小木块处于平衡状态，对小木块进行受力分析，如下图，水平方向拉力与摩擦力平衡，因此，我们可以通过拉力的大小来判断小木块所受滑动摩擦力的大小。 3、实验步骤 （1）保持压力不变，改变接触面的材料与粗糙程度 （2）保持接触面的材料与粗糙程度不变，改变压力 （3）保持压力和接触面的材料以及粗糙程度不变，改变接触面的面积 （4）保持压力和接触面的材料以及粗糙程度不变，改变拉动小木条的速度 4、结论 滑动摩擦力大小与哪些因素有关？ 滑动摩擦力公式： 其中：μ为动摩擦因数，由接触面的材料和粗糙程度决定。 FN为两物体间的弹力。 A F 判断下列情况下物体A与地面间的弹力 A F A 在水平桌面上用力F匀速拉动一物体，则该物体所受滑动摩擦力为；如果用2F的力来拉，物体所受滑动摩擦力大小为多少？ A V F 三、滑动摩擦力的方向 1、物体在拉力F作用下沿水平面匀速运动 A V F 滑动摩擦力方向： 与运动方向 2、物体在拉力F作用下沿水平面减速运动 V 滑动摩擦力方向： 与运动方向 3、物体以一定的速度冲上斜面 滑动摩擦力方向： 与运动方向 4、在上面的实验中，小木块相对于地面没有运动，那滑动摩擦力方向该如何确定？ 小木块相对于给它摩擦力的小木条的运动方向向右，根据平衡条件小木块受到小木条给它的滑动摩擦力方向向左，因此，我们可以得到：滑动摩擦力方向： 做一做 A B F VB VA 1、如图，物体A放在水平面上，物体B放在物体A上，物体B在拉力F作用下向右运动，速度为vB，在物体B的作用下物体A也向右运动，速度为vA，且vBvA 物体B受到A给它的滑动摩擦力方向为： 物体A受到B给它的滑动摩擦力方向为： 物体A受到地面给它的滑动摩擦力方向为： 2、货物在传送带作用下沿斜面向上运动，但货物的速度小于传送带的速度 V1 V2 货物所受滑动摩擦力方向： 【达标检测】 1．一个物体沿着另一个物体表面滑动时，其所受摩擦力的大小（? ??） ?? A．只与接触面粗糙程度有关 B．只与物体之间压力大小有关 ?? C．与压力，接触面粗糙程度有关 D．与接触面面积及运动速度有关 2．如图所示，一个物体质量为20kg，沿水平面向右运动，同时受到一水平向左的大小为10N的力的作用。已知此物体与地面之间的动摩擦因数为0.1。则此物体与地面之间的滑动摩擦力，以下描述正确的