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(植物细胞细胞工程)
;一、教学目标
1.简述植物组织培养的过程
2.简述植物体细胞杂交技术的过程
二、教学重点和难点
1.重点：
植物组织培养的原理和过程
2.难点：植物组织培养的实验;预习提问：
1.细胞全能性的概念是什么，原因基础是什么，生物体内细胞末表现也全能性的原因是什么？
2.什么是脱分化与再分化，什么是愈伤组织其特点是么？
3.什么是植物体细胞杂交技术？其原理是什么？
植物体细胞杂交完成的标志？
4.去除细胞壁的方法是什么？融合的对象是什么？人工诱导的方法有那些？融合的原理是什么？融合完成的标志是什么？ ;一，课堂探究
1.小组合作，探讨完工成此学案
2.请同学们画出植物组织培养技术的流程图，并思考体会相关知识点。（四组展示）
3.画出植物体细胞杂交技术过程的详细流程图
（六组展示）
;合作探究
;二、知识点拓展
（一）细胞工程的概念
1、水平问题： 。
2、技术问题：
植物细胞工程技术： 和 。
基因工程： 技术。
3、多种技术相结合问题：
如抗虫棉涉及到 技术。
生产出白菜-甘蓝用到 。 ;（二）细胞的全能性
1、理解细胞全能性的概念，原因（基础），体内细胞不能表现出全能性的原因？;离体的植物器官、组织或细胞;影响脱分化和再分化的因素:;杂种植株;去壁;1、意义;一、植物繁殖的新途径;;二、作物新品种的培育;三、细胞产物的工厂化生产;再见
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