工程伦理 课件全套 李正风 第1--9章 工程与伦理、 如何理解伦理--- 全球化视野下的工程伦理（414页）.pptxVIP

第一章如何理解“工程”;学习目标;本章目录;青藏铁路工程;引导案例：青藏铁路工程;引导案例：青藏铁路工程;引导案例：青藏铁路工程;引导案例：青藏铁路工程;工程改变世界;引言：工程改变世界;不断演变的工程活动;一、史前至农业经济时期：工具-材料主导的工程;（一）史前至农业经济时期工程发展概况及主要;（一）史前至农业经济时期工程发展概况及主要;（二）典型案例：都江堰水利工程;二、工业经济时期：机器能源主导的工程;（一）工业经济时期工程发展概况与主要特征;（一）工业经济时期工程发展概况与主要特征;（二）典型案例：福特汽车;三、知识经济时期：工程的信息化、网络化与智能化;（一）知识经济时期工程发展概况及主要特征;（一）知识经济时期工程发展概况及主要特征;（二）典型案例：天网工程;工程：创造性的物质实践;一、工程活动的创造性;（一）工程作为一种设计活动;（二）工程建造也是一种创造性活动;二、工程实践的物质性;（一）工程作为一种建造活动;（二）工程是科学技术转化为生产力的桥梁;三、可持续发展是工程伦理的基本价值取向;（一）人与自然和谐共生是推进全球可持续发展遵循的新价值观;（二）人与自然的可持续发展是处理工程与自然关系的基本原则;工程：有风险的社会试验;一、工程的社会性：作为社会实践的工程;（一）工程实践的主体是工程共同体，具有社会性;（二）工程活动的目的是造福人类社会，具有社会性;二、工