2012《3年高考2年模擬》一轮复习专用课件:第03讲正确使用标点符号(共41张).pptVIP

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  • 2017-04-26 发布于上海
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2012《3年高考2年模擬》一轮复习专用课件:第03讲正确使用标点符号(共41张).ppt

2012《3年高考2年模擬》一轮复习专用课件:第03讲正确使用标点符号(共41张)

df;df; 第一部分 知识梳理 一、考点透析 (一)问号 1.选择问句,问号用在句末,中间用逗号。 如 你是参加电子计算机培训班呢,还是美容美发培训班呢? 2.倒装问句,问号用句末。 如 你知道她来干什么吗,老王? 3.有疑问词,但非疑问句,表陈述语气,句中用逗号,句末用句号。 如 鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗,当时的社会背景是什么,是值得我们探讨的。 4.反问句感情强烈,句末改用叹号。 如 这样的人都不法办,难道还有天理吗!; 5.选择问句为了表示强调,具有相对独立性,每项后面可用问号。 如 是站在他们的前头领导他们呢?还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢?还是站在他们的对面反对他们呢? 6.连续问句,各句前后语意连贯,各句后用问号。 如 市长每天都去掏烟囱?他不处理日常政务?市里难道没有比掏烟囱更重要的事?我心里纳闷。 7.肯定和否定连用的正反问句式如不表示疑问语气时,句末不用问号,而用逗号或句号。 如 概括地说就是“尊重知识,尊重人生”这八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才。 8.表疑问的独词句后用问号。 如 “啊!地狱?”我很吃惊,只是支吾着,“地狱?——论理,就该也有。”;(二)冒号 1.用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、如下、例如”等词语后边,表示提起下文。 如 他十分惊讶地说:“啊,

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