传动装置轴系零件装配设计.docx

传动装置轴系零件装配设计 一、课程设计题目 设计某一带式运输机用一级直齿圆柱齿轮减速器。运输机二班制、连续工作，单向运转，载荷平稳，室内工作，有粉尘。减速器小批量生产，使用期限10年，运输带速度允差±5％。室内环境最高温度：35℃；动力来源：三相交流380/220伏；卷筒效率：0.96。F/kNV/（m·s-1）D/mm 14.01.530023.91.530033.81.530043.71.530053.61.530063.51.530073.41.530083.31.530093.21.5300103.11.5300114.01.4300123.91.4300133.81.4300143.71.4300153.61.4300163.51.4300173.41.4300183.31.4300193.21.4300203.11.4300214.01.6320223.91.6320233.81.6320243.71.6320253.61.6320F/kNV/（m·s-1）D/mm263.51.6320273.41.6320283.31.6320293.21.6320303.11.6320313.01.3300322.91.3300332.81.3300342.71.3300352.61.3300363.02320372.92320382.82320392.72320402.62320413.02.1340422.92.1340432.82.1340442.72.1340452.62.1340463.02.2360472.92.2360482.82.2360492.72.2360502.62.2360  图1 带式输送机的传动装置示意图 F：运输带拉力； V：运输带速度； D：卷筒直径 二、课程设计目的 机械设计课程设计是《机械设计》课程最后一个重要的实践性教学环节，也是机械类及近机械类专业学生第一次较为全面的机械设计训练。本课程设计的主要目的是： 1．培养学生利用所学知识，解决工程实际问题的能力； 2．培养学生掌握一般机械传动装置、机械零件的设计方法及设计步骤； 3．达到对学生进行基本技能的训练，例如：计算、绘图、熟悉和运用设计资料（手册、标准、图册和规范等）的能力。 4．本课程设计时间：本学期 三、课程设计内容及阶段分解 阶段工 作 内 容具体工作任务工作量一设计准备1．阅读和研究设计任务书，明确设计内容和要求；分析设计题目，了解原始数据和工作条件。 2．实践了解设计对象的同类产品以制定设计方案。 3．阅读教材有关内容，明确并拟订设计过程和进度计划。5％二传动装置的方案设计分析和拟定传动系统方案（运动简图）10％传动装置的总体设计1．选择电动机； 2．计算传动系统总传动比和分配各级传动比； 3．计算传动系统运动和动力参数。三减速器传动零件的设计设计计算齿轮传动、带传动和链传动的主要参数和结构尺寸。5％四减速器装配草图设计和绘制 减速器装配草图设计和绘制准备分析并选定减速器结构方案35%减速器传动轴及轴承装置的设计1．设计轴； 2．选择滚动轴承进行轴承组合设计； 3．选择键联接和联轴器。减速器箱体及附件的设计1．设计减速器箱体及附件； 2．绘制减速器装配草图。减速器装配草图检查审查和修正装配草图五减速器装配图的绘制1．绘制减速器装配图。 2．标注尺寸和配合。 3．编写减速器特性、技术要求、标题栏和明细表等。25%六减速器零件工作图的绘制1．绘制齿轮（或蜗轮）零件工作图； 2．绘制轴零件工作图； 3．绘制箱体零件工作图。10%七设计计算说明书的编写编写设计计算说明书。10%备注：所有图纸采用计算机和手工绘图两种方式都可以，但计算说明书必须word编排，交打印稿。说明书的编写格式参见范例。 四、课程设计内容要求 1．课程设计说明书格式严格参照《机械设计课程设计说明书范例》； 2．说明书内容要有详细的设计步骤，最后应有简短的结论； 3．对所引用的计算公式和数据要标有来源－即参考书的编号和