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- 2017-04-23 发布于湖北
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第一课 色彩的对比
教学目标:
1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活。
2、进行对比色的涂色练习
教学重点:
认识色彩的对比
教学难点:
如何运用对比色
教学过程:
1、欣赏:
(1)出示课题——“色彩的对比”。
(2)比较: 相同的主体,不一样的背景,两幅图有什么不同.
2、发现:
(1)当一种颜色出现在另一种颜色上,人们在视觉上便会比较两种颜色.当两种颜色相差得远时,就会特显出另一种颜色.这就是对比了.
(2)观察色轮,发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色,即互为补色关系。
板书设计:
色彩的对比
红 绿
蓝 橙 对比色
黄 紫
第二课时
教学目标:
1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活。
2、进行对比色的涂色练习
教学重点:
认识色彩的对比
教学难点:
如何运用对比色
教学过程:
一.复习旧知,导入
二.新授。
1.在色相环上,直线相对的两种颜色配合,会产生强烈的对比。如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色。
2.引导学生欣赏课例,通过欣赏使学生认识到强烈对比使画面响亮,生气勃勃,可以更形象更生动地衬托出主体。
3、实践:
(1)用对比色组织一幅画面。
(2)学生作业,教师巡回指
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