瓯中2016年上半年学生工作处工作计划上学期.docVIP

瓯海中学2015学年第二学期学生工作处、安全保卫处工作计划 一、指导思想 坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以科学发展观为指导，以提高学生文明素养为重点，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，确保校园和谐平安，继续巩固“平安校园”的创建成果，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德智体美等方面都能得到发展。为卓有成效地开展各项工作，特制订本工作计划。 二、中心工作 准备德育示范校的评估工作。 服务2016高考，这是瓯中非常关键的高考年，学生处、安保处的各项工作要实实在在地为高考服务，为学生的发展服务。做好跑操工作,提高学生体质。艺术节工作，组织各项学生比赛与活动。各项制度的完善与执行。改进寝室管理制度，提高寝室管理水平；完善班主任量化考核办法。 三、工作目标 1、通过各项校园文化活动，提高我校体育、艺术教育的水平和影响力。 2、确保校园和谐平安。 四、工作重点 1、准备德育示范校的评估工作。 提前作好大部分准备工作。 2、做好跑操工作,提高学生体质。 实行一天两跑，调动体育老师、值日老师、班主任对跑操工作的支持，充分发挥值周班的作用。增强学生体质，造福学生终身。 3、做好艺术节的工作 通过鼓励指导师、保障经费等手段，努力让我校在市、区艺术节中继续取得好成绩，尤其是话剧等传统特色项目。为保障话剧特色，努力在特招生中保障话剧项目的质量。 4、完善寝室管理制度，提高寝室管理水平 完善我校寝室管理制度，提高寝室管理人员的管理和服务水平，努力更新寝室的监控及考勤设施，尽量实现现代手段进入寝室，以最大的努力让寝室的纪律、安全、卫生工作得到学生、家长的满意。确保此前几年基本杜绝通校生、住专家楼的成果得到维护。 5、完善班主任量化考核办法，加强班主任队伍建设 绩效工资改革对班主任工作产生了重大冲击，为了更好的提高班主任工作的积极性，科学地评价班主任工作，本学期要进一步完善班主任考核等办法，形成公平、合理、科学的考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、??观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任会议、每周日晚的高一、高二、高三班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。 6、优化手机管理 此前，我们对手机管理采取了人性化的方式，允许学生在生活区使用非智能手机，对智能手机的泛滥起到一定的输导作用，本学期要加强教学区的和管理。 7、继续改进晨会的集合速度与纪律 以评比为手段，使用奖惩的方法，较大幅度地改进我校晨会松散的不良局面。 8、用科学的方法一定程度遏制校园恋情的泛滥 通过堵与梳的双重手段，通过班会课、心理活动课，遏制校园恋情以明目张胆的形式出现。 9、进一步加强安全工作，大力推进平安校园建设。 (1) 巩固强化周末管理，从严规定周末留校学生周六晚自修、周日白天自修的时间、地点，回寝室时间，周日进出校门的制度。 (2)杜绝深夜溜出寝室、校门情况，做好每晚的人员登记、统计工作。争取购买刷卡设备。 (3)通过西岛、北桥的硬件建设，杜绝西岛偷渡现象。 （4）继续做好安全制度建设，进一步规范安全管理，做到安全工作常态化。重点是进一步落实安全工作责任制和三级安全检查制度。要层层签订安全责任书；安全检查要做到定期定人，做到有检查、有记录、有反馈、有整改、有复查。 （5）丰富安全教育载体，强化安全意识。利用班会、晨会、活动课、图片展示、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育；利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。特别要做好以下几方面安全教育工作：本年度的安全教育月活动；邀请法制副校长、禁毒办人员来校开讲座。 （6）依托心理健康教育辅导中心，大力推进心理健康教育。主要工作：进一步完善中心的设施设备；加强班主任及相关人员的心理健康教育培训工作，壮大心理健康辅导员队伍；做好高一新生心理测试工作，加强个案研究和心理健康档案的建立工作，努力形成较为健全的心理健康教育预警干预机制；进一步做好心理健康咨询工作；开展一系列心理健康教育活动（如心理健康教育活动周、高考百日励志动员、高三考前心理健康讲座等）；继续做好心理健康教育校本课程的规划建设，促进学校心理健康教育的一体化建设。 （7）加强医务室规范化建设。克服人员不足的困难，争取增强人员；定期组织学生进行体检并认真做好分析反馈工作，结合不同季节发病情况，做好疾病预防宣传教育；做好日常门诊工作；建立起完整的学生健康档案。 10、以科研促德育 完成省德育课题的结题工作。 组织班主任参加温州市德育论文评比。 11、规范科室台帐整理工作