2016年中考物理实验操作试题及实验报告.docVIP

2016年中考物理实验操作试题及实验报告.doc

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2016年中考物理实验操作试题及实验报告

(考试时间:15分钟) 准考证号 姓名 学校 实验A探究凸透镜成实像、虚像的规律 说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外,不得问其它问题。 2、考试时间:15分钟; 3、满分15分。 4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中的问题。 温馨提示:1、监考老师应告知考生所用的凸秀镜焦距为 cm。 一、提出问题; 物体经凸秀镜成实像、虚像时有什么规律? 二、猜想与假设: 物体经凸秀镜成实像或虚像时,物距与焦距关系如何? 三、制定计划与设计实验。 1、设计实验方案,制定实验步骤 2、安装并调节好实验器材 四、进行实验与收集证据。 1、思考本实验的注意事项 2、按正确方法、步骤进行实验 3、将测量的数据记录在下面的表格中: 实验序号像???性质物距u/cm1成实像2成虚像五、分析与论证。 根据表中的数据,验证实验前提出的假设与猜想正确吗? 六、实验完毕,整理器材。 准考证号 姓名 学校 实验A 探究凸透镜成实像、虚像的规律 评分点操 作 考 核 内 容满分得分1检查蜡烛、凸秀镜和光屏在光具座上安装次序是否正确22点燃蜡烛13将蜡烛火焰、透镜和光屏移到仪器调整,使他们中心高度相同24改变物距和像距使光屏上能呈现蜡烛火焰清晰的实相25物距记录正确26减小物距用眼睛观察透镜中蜡烛火焰所成的虚像27物距记录正确28整理好器材,保持整洁2合计15分 实验合计得分 监考教师签名 准考证号 姓名 学校 实验 B探究温度计的使用 说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外,不得问其它问题。 2、考试时间:15分钟; 3、满分15分。 4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中的问题。 一、提出问题; 如何使用温度计测物体的温度? 二、猜想与假设: 物理的冷热与温度计的示数大小关系如何? 三、制定计划与设计实验。 1、设计实验方案; 2、从桌面上选取实验器材。 四、进行实验与收集证据。 1、思考本实验的注意事项; 2、按照要求安装好实验器材并进行实验; 3、将测量的数据记录在下表中: 被测物体温度(℃)热 水冷水加入热水(测混后共同温度)五、分析与论证。 对照表中的数据,分析实验提出的猜想与假设 六、实验完毕,整理器材。 准考证号 姓名 学校 实验 B 探究温度计的使用 评分点操 作 考 核 内 容满分得分1注意观察温度计的量程和最小刻度值12温度计的玻璃泡全部浸没在热水中23特温度计示数稳定时读数24读数时温度计没有拿出水面35冷水加入热水后为了均匀混合用玻璃棒搅拌, 不能直接用温度计搅拌36数据记录正确27整理好器材,保持整洁2合计15分 实验合计得分 监考教师签名 (考试时间:15分钟) 准考证号 姓名 学校 实验 C 探究电压表的使用 说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外,不得问其它问题。 2、考试时间:15分钟; 3、满分15分。 4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中的问题。 一、提出问题; 如何用电压表测小灯泡的电压? 二、猜想与假设: 用电压表测小灯泡电压时,电压表应与小灯泡串联还是并联? 三、制定计划与设计实验。 1、设计电路如右图所示。 2、从桌面上选取实验器材。 四、进行实验与收集证据。 1、思考本实验的注意事项。 2、按右图连好电路。 3、按正确方法、步骤进行实验。 4、将测量的电压值记录在下表中: 被测物体电压U /V小灯泡五、实验完毕、整理器材。 准考证号 姓名

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