一级建造师继续教育总结.docVIP

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PAGE  PAGE - 6 - 一级注册建造师继续教育培训学习体会 (福建省涵城建设工程有限公司 马林 学号:131) 自注册建造师以来,很难有学习机会,这是第一次参加继续教育,我很珍惜这次学习机会。通过第七期一级建造师继续教育培训学习,老师给我们精彩讲解了目前国内外一些新工艺、新材料、新技术、绿色建筑、绿色施工及先进的管理方法和我国的法律、规范及职业道德。使我更近一步提高了我的业务能力,开阔了眼界,认识到自己许多工作中的不足。通过本次学习,现将几点体会总结如下: 一、职业道德教育要常抓不懈 道德是以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统 习惯来评价人的行为,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和。职业道德,是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。 ⒈学习和遵守职业道德是对建造师基本要求 做事先做人,一个人必须先要有良好的道德修养,能自觉抵制社会上一些不良风气,提升正气,才能勤奋工作和保证工作效率和质量。当今社会连续发生了“小月月事件”“地沟油”“瘦肉精”等一系列事件,充分暴露了当前国民道德滑坡,一切向钱看的不良心态,迫切要求进行全民道德教育,唤醒人们的良知。尤其现在的建筑领域频频出现“楼倒倒”“楼歪歪”等事件,迫切要求对建筑领域进行道德教育和治理。首先应对建造师进行职业道德教育,因为建造师承担着工程项目实施管理的核心职责,其素质的高低直接影响到工程项目建设的顺利运作,其执业行为直接关系到工程项目成败。只有加强建造师职业道德学习使其具备“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,才能在社会中生存发展,成为国家的栋梁之才,为社会创造更多的优质工程。 ⒉学习职业道德能加强企业职员的责任心和主人翁意识。 在我们的社会里,各行各业都有它的地位和作用,也都有自己的责任和职权。但有些人借职权钻空子,谋私利,这是缺乏职业道德的表现。学习职业道德解决在工程建设中高估多算、转包工程从中渔利、收受贿赂等不正???风,重点解决好提高质量、降低消耗、缩短工期、杜绝敲诈勒索和拖欠农民工工资等问题。通过职业道德学习使我们的职业道德修养提高,就能做到干一行,爱一行,脚踏实地工作,尽心尽责地为企业为单位创造效益,实现职工的自我价值,增加责任感,树立职工的主人翁意识。 ⒊学习职业道德能促进建筑企业的发展。 现阶段建筑企业从宏观到微观都建立了经济责任制,并与企业、个人的经济利益挂钩,从业者的竞争观念、效益观念、信息观念、时间观念、物质利益观念、效率观念都很强,这使得建筑企业产生了新的生机和活力。但另一方面,由于社会观念相对转弱,又往往会产生只顾小集体利益,不顾大集体利益;只顾本企业利益,不顾国家利益;只顾个人利益,不顾他人利益;只顾眼前利益,不顾长远利益等一系列问题。因此,加强职业道德教育学习,教育员工顾大局,识大体,正确处理国家、企业和个人三者利益之间的关系,防止各种社会上的不良风气和思想对员工的腐蚀就显得尤为重要。通过职业道德教育学习使员工摆正心态,正确处理各种利益分配和各级关系,使企业形成一个强大的团队促进企业进一步的发展。 ⒋学习职业道德能提高建筑企业的竞争力 当前建筑市场竞争激烈,出现了“狼多肉少”、“僧多粥少”的局面。迫使各建筑企业采用各种方法拓展业务,求的生存发展。但行业之间为了自身的利益,会产生很多新的矛盾,形成自我力量的抵消,使一些建筑企业的经营者在竞争中单纯追求利润和产值,不求质量,或者以此充好,以假乱真,不顾社会效益,损害国家、人民和消费者的利益。这只能给建筑企业带来短暂的收益,当企业失去了消费者的信任,也就失去生存和发展的空间,难以在市场竞争中获胜。在建筑企业进行职业道德教育学习,可使企业在追求自身利益的同时,创造社会效益,从而提升企业形象,获得持久而稳定的市场份额。同时,可使企业内部员工之间相互尊重、相互信任、相互合作、公正诚实,从而提高企业凝聚力和竞争力。 二、我对建筑信息模型管理(BIM)的认识 在这次培训学习中让我第一次听到了BIM,引起我浓 厚的兴趣。在培训老师精彩的讲解下,让我认识到BIM是信息模型管理的简称,它是未来项目管理的发展趋势。 建筑信息模型管理(BIM)是利用数字模型对项目进行设计、施工和运营的过程。BIM的核心技术是通过建立虚拟的建筑工程三维模型,利用数字化技术,为这个模型提供完整的、与实际情况一致的建筑工程信息库。该信息库不仅包含描述建筑物构件的几何信息、专业属性及状态信息,还包含了非构件对象的状态信息。 ⒈在建筑施工前进行三维模型虚拟施工 在平常的施工中,我们经常会出现土建与安装、水暖与电器安装等各工种交叉“打架”的情况。例如:暖气片安装挡住了插座等情况,这时只能进行返工,又费时又费力。

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