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- 2017-04-23 发布于四川
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第十讲问卷设计
第十讲 问卷设计 ;什么是问卷?;问卷的特点;;问卷的编制过程 ;第一步,构思;第二步,文献检索与综述;第三步,现场访谈与咨询;第四步,初步形成问卷的维度和项目;父母教育观念影响儿童心理发展模型;父母教育观念调查的维度;儿童发展观又包括六个子维度;儿童教育观包括七个子维度;对儿童发展的期望包括五个子维度;环境的作用;遗传因素的作用;自然成熟;第五步,专家评定与项目分析;第六步,预试和修改;第七步,形成正式问卷;问卷的一般结构;1.标题 ;2.指导语 ;例:大三学生调查问卷中的指导语 ;3.问题 ;(1)问题类别;静态问题;行为问题;态度问题;;;;(2)问题的排列顺序;(3)问题的形式;①是否式;②排序式;③类别式;④条件式;;;⑤问答式;限制式问卷的优点: ;限制式问卷的缺点:;开放式问卷的优点:;开放式问卷的缺点:;如何确定问卷的形式;;;;;(4)技巧 ;;;;;;;;;;;;;;;;;良好问卷设计的评价标准
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