八下4.5植物的叶与蒸腾作用(浙教版)试题.pptVIP

第5节 植物的叶与蒸腾作用;思考：为什么不同的植物叶的大小 和形状差异这么大？;;表皮;读图;观察气孔;表皮 细胞;6、另取一片叶子，浸在有热水 的烧杯中。仔细观察叶片两面 的气泡数目哪一面多？ 为什么？;一、叶的结构;1、选取一张生长旺盛的蚕豆叶，;练习：;【引入】我们知道将物体从低处运到高处是很费劲的。那么，植物的根从土壤中吸收水分和无机盐后，通过茎运往高高在上的叶、化、果和枝等.据估计1株玉米从出苗到收获需消耗四、五百斤水。那么，完成这么复杂的生理过程，靠的是什么？ ;【实验】植物的蒸腾作用;一株玉米在整个生长期的吸水情况;2、蒸腾作用的意义：;蒸腾作用;气孔的闭合与打开; 探究：蒸腾作用强弱与哪些因素有关;1、如图所示装置，在春天的阳光下，水银柱会有什么变化？为什么？;1、水银柱会上升。春天阳光下，气孔打开，且气温较高，??腾作用会加强。 2、水银柱会迅速上升。电吹风可营造气孔周围的“小气候”，水分散失快，气温高，蒸腾作用会加强。 3、水银柱会上升，但相当缓慢。阴湿环境湿度大，，气孔开放程度不大，水分汽化的速度慢，蒸腾作用就弱。 4、水柱不会上升，水银柱不会移动。夏天烈日下，气孔关闭，蒸腾作用基本停止。;叶的结构;水在植物体内的运输途径;水和无机盐的吸收、运输、利用的路径;水从植物吸收到蒸腾散失的途径： ;蒸腾作用的应用;3、“大树底下好乘凉”，你能解释其中的科学 道