依纲研考找差以距学定教强学力.pptVIP

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依纲研考找差以距学定教强学力

依纲研考找差距 以学定教强学力;主要话题——; 一、新课程( 文综/地理)高考大纲说明》解读;(一)考试性质;(二)试卷结构与题型;(三)命题指导思想;(四)考核目标与要求;获取和解读地理信息的能力 ——;调动和运用地理知识的能力 ——;描述和阐释地理事物的能力 ——;论证和探讨地理问题的能力 ——;(五)考试内容与范围;自然地理(必修1);人文地理(必修2); 区域可持续发展(必修3);旅游地理(选修3) ; 自然灾害与防治(选修5); 环境保护(选修6);地球与地图 世界地理 中国地理;(六)新老课程(文综/地理)高考要求的主要变化; 二、新课程(文综/地理)高考试题特点浅析;(一)2007年新课程(文综/地理/宁卷)高考试题特点与浅析;试卷结构——;整体感受——;读图1,回答1~2题。 1.图中洋流所在的大洋为 A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 2.图中洋流对相邻陆地环境的影响是 A.增加了湿、热程度 B.降低了干、热程度 C.减轻了寒冷状况 D.加剧了干燥状况; 20世纪60年代,我国西部某平原地区在各集镇形成周期性集市。农历每月内,集市逢一、四、七在①地,其余各天分别在周围六个集镇,如图2所示(初一、十一、廿一为逢一,其余类推)。回答3~4题。; 我国某校地理兴趣小组的同学,把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图(图3)。回答5~6题。;读表1数据,回答7~8题。;图5为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答9~11题。;36.(32分)图8为甲、乙两岛略图,其中甲岛地势低平。完成下列要求。;37.(24分)读图9,回答下列问题。;主要特点——;不足之处——;(二)2008年文综地理高考试题(宁夏卷)评析.doc;读表1,完成1-2题。 ;图1示意不同纬度三地白昼长度变化。 读图1,完成3~4题。 3.若此图表示南半球三地的白昼变化, 则a、b两月分别是 A.1月、2月 B、3月、4月 C、6月、7月 D、11月、12月 4.在图示月份中 A.②地夜长超过10小时 B.三地中①地昼长最长 C.三地昼长变化率在a月相等 D.三地中③地昼长变化最大;图2示意日本部分地区樱花初放日期。读图2,完成5-6题。 5.符合纬度地域分异的表现是 A.T地与Q地樱花初放日期相近 B.樱花初放日期在Q地晚于R地 C.R地与P地樱花初放日期相近 D.樱花初放日期在T地晚于R地 6. 影响乙岛M、N两地樱花初放日期不同的 主要原因是 A. N地接受太阳辐射较多 B. M地受南下寒流影响 C. N地地势较为地平 D. M地受北上暖流影响;图3示意某国部分地区的地形(a)和人口密度(b)。读图3,完成7-9题。 7.M、N、P、Q四地中,降水量最多的是 A.M地 B.N地 C.P地 D.Q地 8.影响L地人口稀少的主要自然因素是 A.地形 B.纬度位置 C.洋流 D.距海远近 9.图示地区主要的的农业地域类型是 A.商品谷物农业 B.乳畜业 C.大牧场放牧业 D.游牧业; 溶解氧DO是指溶解于水中的氧的含量,是衡量水质的重要指标。生化需氧量BOD是微生物分解水中的有机物体时需要消耗氧的数量,它用于监测水体有机物的污染状况。图4为某河由M河段至Q河段水中溶解氧和生化需氧量浓度变化曲线。据些完成10-11题。 10.图4中有机污染源在 A.① B.② C.③ D.④ 11.最容易导致鱼类死亡的河段是 A.M B.N C.O D.P; 命题情境:北温带季风气候区等高线地形图与图中某地易产生浓雾天气的原因说明材料。 考查内容:地形对天气和聚落的影响。 考核目标:解读图文信息,调动并运用地形对天气、居民点建设影响的知识和生活体验,对命题作出正确判断并阐明理由。 参考答案: (1)靠近河流,地势比较低 水汽较多,易产生浓雾;乙路段 ,地势较甲路段低,接近(开阔)河谷的路段比甲

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