九年物理教学课件运动及力复习课.ppt

欢迎进入多媒体课堂;运动和力复习课;一、参照物 ? 　　1．定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 ? 　　2．任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 ? 　　3．选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 ? 　　4．不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。;二、机械运动 ? 　　定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 ? 　　特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 ? 　　比较物体运动快慢的方法： ? 　　⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快。 ? 　　⑵比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快。 ? 　　⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。;Ⅰ ?匀速直线运动： ? 　　定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。 ? 　　定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 ? 　　物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 ? 　　计算公式：V=S／t 变形s=vt,t=s／v。 ? 　　速度单位：国际单位制中m/s；运输中单位km/h；两单位中m/s单位大。 ? 　　换算：1m/s=3．6km/h。人步行速度约1．1m/s。它表示的物理意义是：人匀速步行时1秒中运动1．1m。 ? 　　直接测量工具：速度计。?;Ⅱ? 变速运动： ? 　　定义：运动速度变化的运动叫变速运动。 ? 　　（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）。 ? 　　物理意义：表示变速运动的平均快慢。 ? 　　平均速度的测量：原理v=s／t 。 ? 　　方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为v1．v2．v 则v2vv1。 ? 　　常识：人步行速度1．1m/s；自行车速度5m/s；大型喷气客机速度900km/h；客运火车速度140km/h；高速小汽车速度108km/h；光速和无线电波3×108m/s。;长度的测量;正确使用刻度尺;“三放”： 首先使刻度尺的零刻线与被测物体的边缘（被测长度的起点）对齐；若零刻线磨损，可选用刻度尺上的其它刻线作起点， 二是刻度尺应沿被测长度方向放； 三是使刻度尺尽可能贴近被测物体。　　;“三读”： 视线应垂直于刻度尺； 读数要读到分度值的下一位； 记录测量结果由数字和单位两部分组成。;长度测量的一些特殊方法;误差与错误 ;有关力的知识;力和运动;力和运动;物体受非平 衡力作用;祝同学们不断进步！