2013年一月五年级期末水平检测(答案).docVIP

PAGE  PAGE 9 2013年1月五年级期末水平检测 语文试题（参考答案） 【卷首语】亲爱的同学，相信四年多的努力赋予你的聪慧、信心和细心一定会让你圆满地完成这次测试。请注意答题完整、书写整洁、仔细审题、认真思考。 一、积累运用（ 30分） 语文的功底来自积累。集腋成裘，聚沙成塔，我们应时时不忘积累。 (一)看拼音写词语。(4分) ké???sòu? sù mù jū gōng yí hàn 咳 嗽 肃 穆 鞠 躬 遗 憾 sāo rǎo jì?? sì ?yùn??niàngɡ? jǐliang 骚 扰 祭 祀 酝 酿 脊 梁 （要把字写工整、匀称、正确地写在田字格里，写错不得分，写不好适当扣0.5分。） (二) 给下列形近字辨析音、形、义组词。(4分) 滑( 润滑 ) 暑( 暑假 ) 糟( 糟糕 ) 壤( 土壤 ) 猾( 狡猾 ) 署( 署名 ) 遭( 遭遇 ) 镶( 镶嵌 ) (三)补充成语并说一说对所填字的理解。(4分)???? 披荆斩( 棘 ) 有刺的草木 斩钉( 截 )鉄 割断 惊慌失( 措 ) 措施、办法 披肝(沥)胆 液体一滴一滴的下落 (四)读下面词语，并用横线标出四个与“毫不犹豫”意思相近的词语。(2分) 犹豫不决??? 坚持不懈??? 斩钉截铁??? 百折不挠 当机立断??? 毅然决然?? ?纹丝不动??? 不假思索 (五)学语文的目的在于运用，光积累不会运用你只是知识的容器。现在检查一下你的运用能力。(15分) 1、关联词语填空。(2分) 即使……也……?? 不管……都…… 因为……所以……? ??如果……就…… (1)(???不管???)困难多大，我们(?????都??)要按时到达。 (2)(??因为????)今天有雨，(?所以????)运动会延期举行。 (3) ( 即使 )我们取得了好成绩，( 也 )不能骄傲自满。 (4) ( 如果 )我不遵守诺言，( 就 )会失去别人对我的信任。 2、按要求填空.(5分) (1)“己所不欲，勿施于人”的处世准则用成语可概括为：(1分) 推己及人 (2)请选择一副你收集的对联写下来: (1分) 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（等） (3)芳芳拿了一道六年级的数学竞赛题给我做，我说：“你这明摆着是‘赶鸭子上架——? 强人所难 ’嘛！”(1分) (4)“五岭( 逶迤 )腾细浪，乌蒙( 磅礴 )走泥丸。”应用 夸张、对偶 的修辞手法，表现了诗人 藐视困难（不怕困难）、积极乐观 的精神。(2分) 3、按要求写句子。(3分) (1)写一句一直激励你努力学习的名言。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（惜时、励志等） (2)“爱书人”书店开业了，请你为他们写一则广告词。 爱书吧，它是全人类的营养品。（读书名言、自创等） (3)太阳慢慢地向上升。(改为拟人句) 太阳像负着什么重担似的一步一步往上爬。（等） （注：每句写错一字扣0.25分，写错二个字扣0.5分。） 4、在原句上修改下列病句。(3分) (1)在中队活动中，受到美的熏陶。（添加“大家”“我们”之类的表示人称的词语） (2)陆良的发展可真快，几年间架起了这么多大桥和公路。（把“和公路”删除） (3)自然科学对我很感兴趣。（调换成“我对自然科学很感兴趣”） 5、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(2分) (1)诗句“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是“所以”的意思。(? × ?) (2)“简要复述”就是指用自己的话，按照文章的叙述顺序，抓住文章的主要内容，比较简洁地讲述出来。(?? √ ) (3)笔法出自内心，“心正才能笔正”是柳公权练字的秘诀。(? √ ) (4)《十年后的礼物》这篇文章主要告诉我们要学会关爱他人，懂得回报。(?× ) 6、读下则故事,用一句话概括你从这则故事中受到的启发。(不超过15个字)(1