人教版教学课件植物激素调节课件5.ppt

生命活动调节的基本形式：; 植物的激素调节;一、植物的向性运动;;A B;植物茎的背地性和根的向地性;巩固练习;植物的向性运动;经研究发现这与植物体内的一种特殊的化学物质－－生长素的调节作用有关．;1、达尔文的向光性实验证明：;二、生长素的发现;2、1928年　　温特实验　　;3、1934年 荷兰 郭葛;巩固练习; 经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁;归纳总结; 植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多。”为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此，有人做了下述实验： （一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼???切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。;（二）实验结果：如下图所示。 （图中c和d用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量） 请回答： （1）图a和b说明什么？ （2）图c和d说明什么？ （3）通过上述实验可得出什么结论？; 单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光 侧的生长素被分解。 ;胚芽鞘尖端;三、生长素的产生、分布和运输;极性运输： 只能从形态学上端向 形态学下端运输 ;;极性运输;非极性运输（横向运输）： 在单侧光、重力的作用下，生长素重新分配。 ;四、生长素的生理作用;五、生长素在农业生产中的应用;2、生长素类似物在农业生产中的应用;小结:; 3、请设计一个实验探究细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用.;第三步：记录两叶片失绿变黄所需时间。;谢谢指导!