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绿色建筑课程-四川交通职业技术学院
PAGE
绿色建筑 课程
论文(报告、案例分析)
院系:四川交通职业技术学院
专业: 建筑工程技术
班级: 房建1班
姓名: 郭芮
学号: 任课教师: 孟锦根
题目:我校的绿色建筑改造方案
提交论文(报告)时间: 2011年 12月 30日
目录
摘要
关键词
前言
1 绿色建筑概念及其内涵、
1.1绿色建筑的概念
1.2 绿色建筑的发展
1.3绿色建筑在“四节-环保”各个方面的技术
1.3.1节能
1.3.2节水
1.3.3节地
1.3.4节才
1.3.5环保
1.4 建筑的运营管理
1.4.1绿色建筑的运营管理基本要求
1.4.2运营管理的构建
2 学校的环境
2.1 学校的绿色环境·
2.2 当地条件气候
2.3 学校用能情况
3 学校的绿色改造
3.1 绿色校园建设潜力分析
3.2 加强教学楼垂直绿化和屋顶绿化
3.3 室内空调温度的设定
3.4 宿舍的电能和屋顶绿化
3.5 废材料的利用
4 总结语
参考文献
致谢
我校的绿色建筑改造方案
学号 姓名 郭芮
摘要: 此论文是为四川交通职业技术学院建筑绿色化改造而制订的论文。本论文重点是以校园绿色改造技术角度出发,利用建筑环境学和实际校园环境等材料知识,对校园进行科学的绿色改造,并提出方案。本论文编写的主要特点提下在以下几个方便:(1)紧密集合课本《绿色建筑应用技术》为主材料来源,延伸到本学校实际内容。(2)对教学楼与宿舍的 改造有实际操作性和实用性。(3)本论文在编写时不过分强调绿色建筑应用技术的先进性和高科技性,而着眼于成熟技术的组合和适宜技术的联合应用,有利于技术在工程实际中的应用和推广发展,具有较广的应用面。(4)紧密结合成都温江这个城市的环境,地理位置,及材料再循环利用模式等展开技术应用介绍和剖析,避免编写的内容的不系统性和空泛性。
关键词:绿色建筑,校园,节约,环保
前言
绿色建筑技术作为构建和谐社会、实现健康、舒适、节能、环保等可持续建筑目标的新型应用前沿技术,在节能减排日益重视的今天和未来必将得到巨大的发展,然而由于其内容设计建筑学、建筑环境学、建筑环境与设备工程学、给水排水工程学、建筑材料等众多专业面,不同专业背景人员对其理解和掌握关注的重点有很大区别。实际上建筑环境与设备工程专业作为建筑环境技术和绿色建筑技术实施的主导专业,在其技术应用层面有其独特的优势。
本论文重点是以校园绿色改造技术角度出发,利用建筑环境学和实际校园环境等材料知识,对校园进行科学的绿色改造,并提出方案。本论文编写的主要特点提下在以下几个方便:(1)紧密集合课本《绿色建筑应用技术》为主材料来源,延伸到本学校实际内容。(2)对教学楼与宿舍的 改造有实际操作性和实用性。(3)本论文在编写时不过分强调绿色建筑应用技术的先进性和高科技性,而着眼于成熟技术的组合和适宜技术的联合应用,有利于技术在工程实际中的应用和推广发展,具有较广的应用面。(4)紧密结合成都温江这个城市的环境,地理位置,及材料再循环利用模式等展开技术应用介绍和剖析,避免编写的内容的不系统性和空泛性。
1 绿色建筑概念及其内涵
1.1绿色建筑的概念
绿色建筑是只在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节才),保护环境和减少污染,为人们提供健康、实用和高校的使用空间,与自然和谐共生的建筑。它遵循以下三项原则:(1)资源经济原则。建筑中减少或有效利用非可再生资源。如生产、袁术低能耗,采用人和小型车辆可运输的建筑材料;中水利用;低速洗浴喷头,较小冲厕水箱,高压冲厕;乡土景观;短寿命易耗品的再利用;太阳能利用;气流利用;建筑屋顶和外表雨水收集利用等。(2)全寿命设计原则。在建筑周期的每一个阶段减少消耗和对环境的影响。(3)人道设计原则,人的一生有70%的时间在室内,必须考虑人的生活质量和自然环境。
诉所谓的全寿命周期是指产品从摇篮到坟墓的整个生命历程,对建筑物这个特殊的商品而言,就是指从建材生产、建筑规划、设计、施工、运营维护及拆除、回用,这样一个孕育、诞生、成长、衰弱和消亡的过程。
强调绿色建筑应具有以下几个特点:①绿色循环;②绿色布局;③绿色水源;④绿色能源;⑤绿色回收;⑥绿色环境;⑦绿色居所。
1.2 绿色建筑的发展
绿色建筑应坚持“可持续发展”的建筑理念。理性的设计思维方式和科学程序的把握,是提高绿色建筑环境效益、社会效益和经济效益的基本保证。绿色建筑除满足传统建筑的一般要求外,尚应遵循以下基本原则。
绿色建筑的发展主要基于以下几个原因。
(1)建筑能耗的不断加
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