第10讲固体压强浅析.ppt

第10讲 固体压强;考点一：压力 ;压力和重力的区别;2. 联系;考点二：影响压力的作用效果的因素 ; 考点三：固体压强及有关计算 ; 考点四：液体内部压强特点及其有关计算 ;考点五：连通器 ;考点五：大气压强 ;考点六：大气压的测量——托里拆利实验 ; 考点七：流体压强与流速的关系 ;1、如图，一个小球从斜坡上滚动下来，请画出斜面受到压力的示意图 ;(2015·菏泽)右图为我国拥有完全自主知识产权的一种越野车，其越野性能公认已经超越了“悍马”，坦克能去的地方它都能去，最大速度达100 km/h.当越野车匀速爬上一高14 m、长20 m的陡坡时，机械效率为70%(g取10 N/kg，汽车的质量按3 650 kg计算)．求： (1)越野车受到的重力； (2)越野车以最大速度行驶 50 km所需的时间； (3)越野车爬坡时的牵引力 ;3、如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲 图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上 放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码． (1)比较________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； (2)比较乙丙两图可知，当压力一定时，____，压力的作用效果越明显； (3)此实验中运用到的主要探究方法是__、__． ;6．(2015·泰安)如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa＝3Sb，高度hb＝2ha，对地面的压强pa＝pb，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别Fa和Fb.则下列说法正确的是（ ） A．Pa＝Pb，Fa＝Fb B．Pa＝2Pb，Fa＝3Fb C．Pa＝Pb，Fa＝Fb D．Pa＝ρb，Fa＝3Fb;小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下： ①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示． (1)该实验中，小明是通过_______来判断物体对斜面压力的大小； (2)分析三次实验的现象，可以 得出的结论是______. ;装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（ ） A．8×102 Pa B．1×102 Pa C．8×104 Pa D．1×105 Pa;(2015·烟台)如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，甲液体的密度____乙液体的密度；甲容器对桌面的压强_____乙容器对桌面的压强；甲容器底部所受液体的压力__乙容器底部所受液体的压力．(填“大于”“小于”或“等于”);如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1________p2，F1________F2.(填“”“”或“＝”) ;在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方，并做出标记，连接标记，即可得到一条水平线(如图所示)．这里用到的物理知识是________．请你再列举一个此物理知识在生产生活中的应用：________ ;(2015·兰州)在探究液体压强的实验中： (1)如图甲所示，该实验装置的名称是_____．使用前应检查装置是否漏气．当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置_____(填“漏气”或“不漏气”)． (2)图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液 体内部的压强随深度的增加而_____(填“增大”“减小”或“不变”)．比较图丙和图丁，得出 的结论是：液体内部的压强与_____有关． (3)图中U形管内注入的红墨水，若红墨水的密度和水接近，且乙图中左右液面高度差h ＝10 cm，则橡皮膜处的压强约为________Pa.(g取10 N/kg) (4)实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有酒精．老师告诉小明酒 精的密度小于纯净水的密度，希望他用压强计将它们区别开．如图所示，小明将压强计 的金属盒先后浸没到a、b两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差ha和hb .她发现ha＜hb，于是认为b杯子中盛的是水．老师指出小明的实验过程是________(填“正确”或“错误”)的，并提出了新的实验思路：将压强计的金属盒先后浸没到a、b两杯液体中，使h′a________(填“＜”“＝”或“＞”)h′b，则____________的一定是水 ;(2014