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七年上册生物复习填空过关卷 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物1、 调查是要明确调查的目的和 ，制定合理的方案。选取全部调查对象作为样本进行调查的方法叫 ；选取一部分调查对象作为样本进行调查的方法叫 。2、生物的基本特征是： f、除病毒外，生物都是由 构成的。 第二章 第一节 生物圈1、地球表层生物和生物的生存环境构成了 ，为海平面上下10千米左右的厚度，包括 、 和 。在大气圈中生活的生物，主要是能够飞翔的 和 ，还有 等微小生物。岩石圈是一切生物的 “ ”，包括各种植物、昆虫、飞禽走兽及细菌、真菌等，还有人类。2、生物生存所需要的基本条件是： 、 、 和 ，还有适宜的 和一定的 。 第一节 生物与环境的关系1、探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。并不是所有的问题都能通过一次探究得到正确的结论。因此，探究的一般步骤是： 问题→作出 → 计划→ 计划→得出 。 3、在《光对鼠妇生活的影响》的探究活动中，只有 是不同的，所以它是这个实验中的 ，而其他条件如温度、土壤的潮湿程度等因素都是一样的。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 。4、环境与生物的关系是 环境对生物的 生物对环境的 和 影响生物生活的两类因素 因素： 如光、温度、水、空气等 分别是 因素：指影响某种生物生活的其他生物。最常见的是： 捕食关系， 竞争关系、 合作关系等。5、所有生物的生活都会受到 和 的影响。6、现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的 和 。生物的 是普遍存在的。第二节 生物与环境组成生态系统1、一定地域内，生物与环境形成的统一整体叫做 。植物 ： 2、生态系统 生物部分 ：消费者的组成 细菌、真菌： ： 阳光、水、空气、温度等3、生产者、消费者和分解者之间是 的关系。生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系，这样就形成了 。一个生态系统中，很多食物链彼此交错连接，形成了 。生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。当有毒物质进入生态系统，这些物质就会通过食物链不断 积累 ，危害生态系统中的许多生物。5、生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对 的，这说明生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有一定的 。第三节 生物圈是最大的生态系统1、生物圈中的生态系统有 生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、 生态系统、湿地生态系统、 生态系统、 生态系统，等等。其中，有“绿色水库”之称的是 生态系统，动植物种类相对较单一的是 生态系统。 地球上最大的生态系统是 。第二单元 第一节 练习使用显微镜1、请填出右图中的相关结构： 1 ；3 ；4 ；7 ；11 ；12 。（1）将物象放大的是[ ]和[ ]所示的部分。（2）转动[ ]，使镜筒下降到距载物台2厘米处；转动[ ]，使 （填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔；转动[ ]，把较大的光圈对准通光孔。 3、目镜内看到的物象是 。（1）当装片向左移时，物像应向 方向移动;（2）将视野的右上方要观察的物像移至中央，装片应向 方向移动。4、