4川省简阳市高职升学班13级高.pptVIP

四川省简阳市高职升学班13级高一下期末考试;1、下列加点字读音完全正确的一组是;2、找出没有错别字的一项;3、下面句中成语运用不恰当的一项是：;4、依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一组是;5、下列句中标点符号使用不恰当的一项是;6、下列句子中没有语病的一项是;7、将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是;8、下列句子中说法不合体的一项是;9、下列说法有误的一项;阅读下列文段，完成10——12题 苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些，倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之处有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。;10．对于苏州园林的共同特点说法不正确的一项是;11．下面哪一幅楹联没有写出文段中“讲究花草树木的映衬”所说的画意?;12．选出下面说法不正确的一项;文言文阅读 进，与操遇于赤壁。? 时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。瑜等在南岸，瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰十艘，载燥荻枯柴，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，预备走舸，系于其尾。先以书遗操，诈云欲降。时东南风急，盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。操军吏士皆出营立观，指言盖降。去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸上营落。顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震，北军大坏。操引军从华容道步走，遇泥泞，道不通，天又大风，悉使羸兵负草填之，骑乃得过。羸兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。刘备、周瑜水陆并进，追操至南郡。时操军兼以饥疫，死者太半。操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵，折冲将军乐进守襄阳，引军北还。 ;13．下列各句中加点词的解释，正确的一项是; 14.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是;15．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是;16.翻译文中画线的句子.（8分） ;17.阅读下面古诗词，回答问题 （6分） ;（2）展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。（3分）;18.阅读下面这首新诗，理解不恰当的一项是;19、按原文填空（8句选5句） （5分）;五、阅读理解（19分）;(16)孩子兴冲冲地把烟交给了老师，长长地吁了一口气。 (17)正在讲解数学试卷的老师愣了一下，说，你还蛮有本事，少一分钱都能买到烟。 (18)孩子呆了，一脸迷惑地望着老师。教室里很寂静。 (19)老师对全班同学说，你买烟时有人帮你出一分钱，是你运气好，碰到了好心人。高考呢，少一分，哪个好心人送你一分哟。孩子终于明白了老师的良苦用心，大哭一场！ (20)打这件事后，那孩子宛若变了一个人似的——读书非常用功。那年高考，录取分数线是302分，孩子考了303分，被师范学校录取。 (21)当年那个孩子就是父亲。父亲说，我后悔呀，当时连一句感谢的话语都未说。一分钱，虽然只是小小的一分钱，但当时一个鸡蛋才三分钱呀！ (22)父亲一直想当面感谢那位好心人。可每次都是无功而返。三十年了，时光如过眼烟云，但那位卖鸡蛋的好心人，一直驻守在父亲的心中，让父亲无数次膜拜。 (23)从古镇回来。秋天一个劲往里走，细雨连绵，寒风四起，冬日悄然逼近。 (24)父亲的身体一天不如一天，看来父亲的心结是解不开了。 (25)一天，父亲的气色突然好了许多，父亲贴着我的耳朵说，我还有1000元钱，你给那个古镇汇去，帮助那里需要帮助的老人。 (26)解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法。或许，其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女，如今应该已是满头华发的老人了吧。 (27)我忙赶到邮局把钱汇了过去，当我把汇款回单交给父亲时，父亲的脸上绽出一丝笑容。我清晰地看到，那个悬着心结也悄然溜走了，远远的，未留一点痕迹。 ;20．文中第（4）段划线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）;21．从全文看，文中（11）～（20）自然段记叙的顺序是什么？有什么作用？（3分）;22．文章第（23）自然段划线句子的景物描写有什么作用？（