《个人与团队管理》平时作业第四次.docVIP

第  PAGE 10 页 共  NUMPAGES 10 页 得 分教师签名 个人与团队管理 第4次平时作业 得 分批改人一、判断正误（每题1分，共10分） 1、在各种领导方式中，参与型的领导方式最有效。( ) 2、领导者与管理者有本质的区别，管理者的角色比领导者更具挑战性。（ ） 3、领导的方式一般情况下有五种，其中授权的形式是最好的。（ ） 4、根据马斯洛的需求理论，人们需求的满足总是从最基本的需求开始，逐级实现。（ ） 5、授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来，去执行更重要的任务。（ ） 6、团队领导需要亲自负责计划的每一部分。（ ） 7、个人目标与团队目标从本质上讲都是一致的。（ ） 8、控制系统越是完善，管理者实现组织目标就越是容易。（ ） 9、如果管理者倾向于X理论，其将对团队拥有更高的期望值。（ ） 10、在团队中，团队领导和团队成员都应在团队中做出相等的贡献，这种相等的贡献是完全一样的贡献。（ ） 得 分批改人二、 单项选择题（每题1分，共10分） 1、消除员工不满情绪的方法有很多，（ ） 不能消除员工的不满。 A、倾听员工的诉说 B、对情况进行解释并纠正任何误解 C、集中精力建立团队融洽的关系 D、严格遵守企业制定的规章制度 2、下面（ ）讲述了人们的期望是与他们的努力相关。 A公平理论 B需求理论 C期望理论 D双因素理论 3、下面的选项中，( )不属于领导者的技能，而是属于领导者的品质。 A 领导方式 B 自信 C 授权 D 演讲水平 团队领导方式没有好坏之分，关键是( )。 A 看它是否代表领导层的意思 B 看它是否代表团队成员的利益 C 看它是否适合团队当前的情境 D看它是否适合其他团队的发展 5、信任能够给团队带来很多好处，但信任不可能带来( )。 A 员工工作技能的提高 B更高的使命感 C 积极地运用冲突的力量 D真正的意见和建议 通过增加工作范围和任务种类来激励员工的方法称为（ ）。 A工作轮换 B工作充实 C工作类型 D工作扩展 7、赫茨伯格的双因素理论把影响员工满意度的工作环境或工作方面的因素称之为（ ）。A 激励因素 B 保健因素 C 不满意因素 D 满意因素 8、对反馈进行评估的方法分为正式评估和非正式评估，正式评估通常包括的方法有（ ）。 A、自我评价和经理的评价 B、双方会面 C、汇报 D、以上都对 9、李总是公司的人力资源总监，他认为激励员工努力工作的因素是物质生活的提高，所以他认为只要提高员工的工资，员工就会满意。你认为李总将员工视为（ ）。 A、“社会人” B、“经济人” C、“关系人” D、“机器人” 10、某IT公司接受了一个项目，项目经理是一个很重视个人能力的人，他认为让团队成员独立完成自己的工作增长团队成员才干和能力的好办法。所以他经常利用授权的形式让团队成员完成自己的工作。这位项目经理的做法有助于（ ）。 A、实现领导目标的需要 B、提高领导效率的需要 C、团队成员之间的互相帮助 D、满足下级的自我价值的实现 得 分批改人 三、 多项选择题（每题2分，共10分） 1、团队领导的行为能够影响团队的激励水平，这些行为包括( )。 A 自己做榜样 B 开发一个支持性的团队环境 C 鼓励员工的发展 D 喜欢自己一个人完成工作 E 不接受别人的帮助 2、在选择哪一种领导方式时，主要应该考虑（ ）方面的内容。A 领导自身 B 下属 C 任务 D 环境 3、做计划对于管理者来说是必要的，但是（ ）的计划是要不得的。A不明确 B没有时间限制 C与组织目标不相关 D不分任务轻重缓急 E不切合实 4、对团队成员表现出尊重的方法包括（ ）。A 倾听各种观点 B 征求成员的意见 C 考虑成员的情感 D