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3年级寒假数学应用题练习
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小学奥数基础教程(三年级)
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横式数字谜
例1 下列算式中,□,○,△,☆,*各代表什么数?
(1)□+5=13-6;□=________________
(2)28-○=15+7;○=________________
(3)3×△=54;△=________________
(4)☆÷3=87;☆=________________;
(5)56÷*=7。*=________________。
例2 下列算式中,□,○,△,☆各代表什么数?
(1)□+□+□=48;□=________________
(2)○+○+6=21-○;○=________________。
(3)5×△-18÷6=12;△=________________
(4)6×3-45÷☆=13。☆=________________
例3(1)满足58<12×□<71的整数□等于几?
(1)因为 ______________________________ __________
并且□为整数,所以,只有□=______才满足原式。(2)180是由哪四个不同的且大于1的数字相乘得到的?试把这四个数按从小到大的次序填在下式的□里。180=□×□×□×□。
(2) 因为180=________________________________
所以填的四个数字依次为________________
(3)若数□,△满足□×△=48和□÷△=3,则□,△各等于多少?解:由□÷△=3知,□>△,因此,在把48拆分为两数的乘积时,有48=_________________其中,只有48=_______中,_______因此□=_______,△=_______
找规律(一)
例1 找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适的数:
(1)4,7,10,13,( ),…
(2)84,72,60,( ),( );
(3)2,6,18,( ),( ),…
(4)625,125,25,( ),( );
(5)1,4,9,16,( ),…
(6)2,6,12,20,( ),( ),…
例2 找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适的数:
(1)1,2,2,3,3,4,( ),( );
(2)( ),( ),10,5,12,6,14,7;
(3) 3,7,10,17,27,( );
(4) 1,2,2,4,8,32,( )。
例3 找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适的数:
(1)18,20,24,30,( );
(2)11,12,14,18,26,( );
(3)2,5,11,23,47,( ),( )。
例4 找出下列各数列的规律,并按其规律在( )内填上合适的数:
(1)12,15,17,30, 22,45,( ),( );
(2) 2,8,5,6,8,4,( ),( )。
例2 在下列各组图形中寻找规律,并按此规律在“?”处填上合适的数:
例3 寻找规律填数:
例5在下列表格中寻找规律,并求出“?”:
应用题
例1 小玲家养了46只鸭子,24只鸡,养的鸡和鹅的总只数比养的鸭多5只。小玲家养了多少只鹅?图:
小标题算________________________________________________
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答:________________
例2 一个筐里装着52个苹果,另一个筐里装着一些梨。如果从梨筐里取走18个梨,那么梨就比苹果少12个。原来梨筐里有多少个梨?图:
方法一 方法二
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例3 某校三年级一班为欢迎“手拉手”小朋友们的到来,买了若干糖果。已知水果糖比小白兔软糖多15块,巧克力糖比水果糖多28块。又知巧克力糖的块数恰好是小白兔软糖块数的2倍。三年级一班共买了多少块糖果?图:
小标题算式_____________________________________________
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例4 一口枯井深230厘米,一只蜗牛要从井底爬到井口处。它每天白天向上爬110厘米,而
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