3.2.1乙醇课时练习.docVIP

乙醇 班级_______学号_______姓名______________ 1.比较乙烷和乙醇的结构，下列说法错误的是（ ） A.两个碳原子以单键相连 B.分子里都含6个相同的氢原子 C.乙基与一个氢原子相连就是乙烷分子 D.乙基与一个羟基相连就是乙醇分子 2.可用于检验酒精中是否含有少量水的试剂是( ) A.钠 B.无水硫酸铜 C.浓硫酸 D.CuSO4·5H2O 3.植物及其废弃物可制成乙醇燃料，下列关于乙醇燃料的说法错误的是（ ） A.它是一种再生能源 B.乙醇易燃烧，无污染 C.乙醇只能在实验室内作燃料 D.粮食作物是制乙醇的重要原料 4.分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机化合物有（ ） A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 5.将等质量的铜片在酒精灯上加热后，分别插入下列溶液中，放置片刻，铜片最终质量增加的是（ ） A.硝酸 B.无水乙醇 C.石灰水 D.盐酸 6.能够证明乙醇分子中有一个羟基的事实是（ ） A.乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水 B.乙醇能与水以任意比混溶 C.0.1 mol乙醇与足量的钠反应只能生成0.1 g氢气 D.乙醇在铜的催化作用下可以被氧化成乙醛 7.某乙醇的水溶液中，乙醇所含的氢原子数与水所含的氢原子数相等，该溶液中乙醇的质量分数为（ ） A.78% B.46% C.23% D.11.5% 8.16 g某一元醇与足量的金属钠完全反应，在标准状况下得到5.6 L氢气。该物质可能是 A.CH3OH B.C2H5OH C.C3H7OH D.C4H9OH 9、乙醇分子中的各种化学键如图所示，关于乙醇在各种反应中断裂键的说明不正确的是 A.和金属钠反应时键①断裂 B.在铜催化共热下与O2反应时断裂①和③ C.在铜催化共热下与O2反应时断裂①和⑤ D.在空气中完全燃烧时断裂①②③④⑤ 10.区别乙醇、苯和四氯化碳，最简单的方法是（ ） A.加酸性高锰酸钾溶液后振荡，静置 B.与乙酸在有浓硫酸存在的条件下加热 C.加蒸馏水后振荡，静置 D.加硝酸银溶液后振荡，静置 11.类比乙烯和乙醇的化学性质，推测丙烯醇可发生的化学反应有1 ①加成反应 ②氧化反应 ③燃烧 ④加聚反应 ⑤取代反应 ⑥与Na2CO3溶液反应放出CO2 A.只有①②③⑥ B.只有①②③④ C.只有①③④⑥ D.①②③④⑤ 12.按如图装置，持续通入X气体，可以看到a处有红色物质生成，b处变蓝，c处得到液体，则X气体是（ ） A.H2 B.CO和H2 C.NH3 D.CH3CH2OH（气） 13.对乙醇实验的探究，包括定性探究和定量探究两个方面，本文就定性探究剖析一例，供参考。例如有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识，某教师设计了如图装置（夹持装置仪器已省略）。 知识支持：①有机物中含有的醛基在加热条件下可与新制备的Cu（OH）2悬浊液进行反应，产生红色的沉淀——氧化亚铜（Cu2O）。实验原理为： 】 ②乙醛易溶于水 实验操作：按图安装好实验装置后，先关闭活塞a、b、c，在铜丝的中间部分加热片刻，然后打开活塞a、b、c，通过控制活塞a和b，而有节奏（间歇性）通入气体，即可在M处观察到明显的实验现象。试回答以下问题： （1）A中发生反应的化学方程式：________________， B的作用： __________________________________； C中热水的作用：______________________________。 （2）M处发生反应的化学方程式：________________。 （3）从M管中可观察到的现象：__________________，从中可认识到该实验过程中催化剂________（填“参加”或“没参加”）化学反应，反应前后质量________（填“有”或“无”）变化。 （4）实验一段时间后，如果撤去酒精灯，反应________（填“能”或“不能”）继续进行，其原因是________。 （5）有同学认为该实验装置有不足之处是__________， 如何改善？__________________________________。 （6）验证乙醇氧化产物的化学方法是______________。 14.醇类是羟基连在链烃基上的一类有机化合物，丁醇是含有4个碳原子的乙醇的同系物，试回答下列问题： （1）丁醇的分子式为________________。 （2）丁醇的同分异构体中属于醇类的有_____种。已知连有羟基的碳原子上有氢原子时可以发生催化氧化，有2个以上氢原子时可以被氧化成醛。丁醇的同分异构体中能被氧化成醛的是_________________（