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4“森林生态学基本[本科]”4复习题
森林生态学基础总复习题
一、名词解释
1、生态学:研究有机体与其周围环境间相互关系的科学。
2、环境:指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
3、主导因子:指诸多的环境因子中,对生物起决定性作用的那个生态因子。
4、生态幅:亦称生态价,即每一个种对环境因子适应范围的大小。
5、种群:在同一时期内占据一定空间的同种个体的集合。
6、他感作用:一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质,对其他植物产生直接或间接影响的现象,也称异株克生。
7、生态因子:指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
8、光补偿点:当光合作用合成的有机物刚好与呼吸作用的消耗相等时的光照强度称为光补偿点。
9、温周期现象:生物生长与昼夜温度变化的关系为温周期现象。
10、生活史:指从生物出生到死亡所经历的全部过程。
11、生态对策:生物在进化过程中,长期对环境和竞争所产生的总的适应对策。
12、种间竞争:是指具有相似要求的物种,为了争夺空间和资源,而直接或间接地抑制对方的现象。
13、限制因子:生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,其中限制生物的生存和繁殖的关键性因子叫限制因子。
14、光饱和点:在一定范围内,光合作用的效率与光强成正比,但是到达一定强度,倘若继续增加光强,光合作用的效率不仅不会提高,反而下降,这点称为光饱和点。
15、光周期现象:指生物对日照长短的规律性变化所产生的反应。
16、警戒色:动物能在身体內储存有毒物质时即具有自我保护的能力,同时以较鲜艳的色彩來告知捕食者。如马蜂。
17、互利共生:互利共生是两物种相互有利的共居关系,彼此间有直接的营养物质的交流,相互依赖、相互储存、双方获利。
18、演替:是某一地段上一种生物群落被另一种生物群落所取代的过程。
19、频度:指群落中某物种出现的样方数占整个样方数的百分比,即在调查范围内出现的频率。
20、休眠:生物的潜伏、蛰伏或不活动状态,是抵御不利环境的一种有效的生理机制。
21、生态入侵:由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展,这种过程称生态入侵。
22、生态危机:由于人类盲目活动而导致局部地区甚至整个生物圈结构和功能的失衡,从而威胁人类的生存。
23、生物量:是指某一时刻某一地点种群、群落或系统有机物质的总重量。
24、生物多样性:是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的多样性和复杂性。
25、亚优势种:亚优势种是指在群落中,个体数量与作用都次于优势种,但在决定群落性质和控制群落环境方面仍起着一定作用的植物种。
二、填空题
1、(最适温度)、(最低温度)和(最高温度)合称为三基点温度。
2、根据栖息地,通常把植物划分为(水生植物)、(中生植物)、(旱生植物)。
3、水生植物根据生长环境水的深浅可分成:(沉水植物)、(浮水植物)和(挺水植物)。4、按照演替的延续时间划分群落演替的类型,包括:(世纪演替)、(长期演替)和(快速演替)。
5、种内竞争的类型,包括:(负竞争)、(分摊竞争)和(争夺竞争)。
6、中国植被分类系统主要分类单位分3级:(植被型)高级单位、(群系)中级单位和(群丛)基本单位。
7、按照演替的起始条件划分群落演替的类型,包括:(原生演替)和(次生演替)。
三、单选题
1、以绿色植物为基础,以草食动物为开始的食物链是( 1 )。
①草牧食物链 ②腐生食物链 ③寄生食物链 ④分解食物链
2、生态系统组成中,微生物属于( 3 )。
①生产者 ②自养生物 ③分解者 ④非生物组分
3、只能在全光照条件下正常生长,不能忍耐庇荫,林冠下不能完成更新过程的树种是( 1 )。
①喜光树种 ②耐荫树种 ③长日照树种 ④短日照树种
4、在寒冷地区土壤粘重、含水量过大、地表温度容易剧变的立地条件下,苗木最易受( 3 )的伤害。
①寒害 ② 冻裂 ③冻举 ④冻害
5、温度降到冰点以下,植物组织发生冰冻而引起的伤害称为( 3 )。
①生理干旱 ②冻裂 ③冻害 ④寒害
6、水在自然界中有三种形态:即气、液、固态水。对森林而言( 2 )。
①气态水意义最大 ② 液态水意义最大 ③固态水意义最大 ④ 三者意义同等
7、森林的蒸腾作用主要发生在( 1 )层次。
①林木 ②灌木 ③草本植物 ④ 灌木和草本植物
8、危害性最大的森林火是( 2 )。
①地表火 ②地下火 ③林冠火 ④急进地表火
9、种内竞争可能导致种群成( 2
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