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鸿稼赘邯钥明音藻蛊汾夺衅却屡叛僚狱谗茵蒜仇迷健朱械挞佯易嘱祖向破21搭石课件第二课时PPT121搭石课件第二课时PPT1;搭 石;秋凉以后，人们早早的将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。; 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤。 ;;我来读：; 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。;　　上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 ;当老人踩到不稳的搭石时， （ ）； 在挑选合适的石头时， （ ）； 满意离去时， （ ）。; 从摆搭石，调整搭石的做法中，你体会到什么村民怎样的品质？;家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。;; 搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。;作者是怎样描写一行人走搭石时 动作的协调有序的？ ;每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰， 给人画一般的美感。; 清 波 漾 漾; 人 影 绰 绰; 所以说，搭石，（ ）;; 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。 ;; 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。;; 透过画面，透过文字，我们读懂了文字背后所蕴含的人性美。你能给搭石重新取名吗？为什么取这个名字？;;　　假如遇上小孩来走搭石，年轻人总要??　　　　　　　　　，　　人们把这看成理所当然的事。; 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 ; 一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。; A、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔， 默默无语的品格。（ ） B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神。（ ） C、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人 踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默 无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相 爱、友好互助的情感纽带。（ ） ; 让我们都用一双慧眼，用心去寻找美、发现美，用手中的笔写一写平凡事物中的美。 ;; 小练笔： 写写自己发现的平凡事物中的美。