东北师范教育政策学16秋在线作业3.docVIP

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东北师范教育政策学16秋在线作业3

谋学网 HYPERLINK  教育政策学16秋在线作业3 一、单选题(共 40 道试题,共 100 分。) 1. 下列不属于教育政策问题的构成要素的是( ) . 牵涉大多数人利益 . 能够被察觉 . 反应价值冲突 . 有经济利益 正确答案: 2. 综合模式包括( ) . 规范最佳模式和综视模式 . 规范最佳模式和理性模式 . 规范最佳模式和渐进模式 . 理性模式和综视模式 正确答案: 3. 教育政策运行过程不包括( ) . 教育政策问题认定 . 教育政策制定 . 教育政策终结 . 教育政策分析 正确答案: 4. 风险型决策一般采取的方法是() . 决策树法 . 方面排除法 . 组合排列法 . 举手表决法 正确答案: 5. 我国大陆第一本将教育政策作为学科来研究的理论著作《教育政策学》的作者是( ) . 袁振国 . 孙绵涛 . 万里 . 刘复兴 正确答案: 6. “只有做到尊重客观事实,才能大大减少政策决策的主管盲目性,这体现了政策设计中的( ) . 信息原则 . 客观原则 . 预测原则 . 系统原则 正确答案: 7. 团体模式的理论基础是( ) . 理性主义 . 渐进主义 . 团体理论 . 精英理论 正确答案: 8. 下列选项中,不属于教育政策构成要素的是() . 教育政策主体 . 教育政策客体 . 教育政策环境 . 教育政策内容 正确答案: 9. 教育政策的导向功能分为() . 直接导向和简接导向 . 正导向和负导向 . 前导向和后导向 . 现在导向和未来导向 正确答案: 10. 渐进模式认为,政策决策的根本目的应该是( ) . 追求效益 . 追求改良 . 追求变革 . 追求高效 正确答案: 11. 乐观原则又称( ) . 开心原则 . 高兴原则 . 最佳收益值原则 . 最佳效益原则 正确答案: 12. 政策科学的奠基人是() . 拉斯维尔 . 弗里德曼 . 德洛尔 . 邓恩 正确答案: 13. 教育政策运行过程中最开始的步骤是( ) . 教育政策问题认定 . 教育政策制定 . 教育政策选择 . 教育政策合法化 正确答案: 14. 后果评价包括政策效果评价、政策效益评价和( ) . 政策价值评价 . 政策影响评价 . 政策效能评价 . 政策范围评价 正确答案: 15. 下列不属于政策的一项是( ) . 关于进一步提高航海教育质量的若干意见 . 教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见 . 高一?二班班级管理规范 . 教育部关于印发《中等职业教育督导评估办法》的通知 正确答案: 16. 下列表述中,不属于教育政策特点的是( ) . 服务于阶级需要 . 服务于社会发展需要 . 是各种利益关系的调节器 . 是人民利益满足的手段 正确答案: 17. ( )认为机构决定了政策内容和方向 . 机构模式 . 团体模式 . 组织模式 . 精英模式 正确答案: 18. 教育政策运行过程不包括( ) . 教育政策问题认定 . 教育政策制定 . 教育政策终结 . 教育政策分析 正确答案: 19. 教育问题上升为教育政策问题最关键的是( ) . 进入决策机构视野 . 引起群众关注 . 体现公共价值 . 实现公共建设目标 正确答案: 20. 下列不属于教育政策问题认定步骤的是( ) . 问题察觉 . 问题分析 . 问题界定 . 问题陈述 正确答案: 21. 教育政策问题认定过程的中心环节是( ) . 问题界定 . 问题表述 . 问题察觉 . 问题规划 正确答案: 22. 教育政策控制功能的显著特点是( ) . 强制性和惩罚性 . 强制性和可控性 . 惩罚性和可控性 . 惩罚性和协调性 正确答案: 23. 教育问题上升为教育政策问题最关键的是( ) . 进入决策机构视野 . 引起群众关注 . 体现公共价值 . 实现公共建设目标 正确答案: 24. 下列对于教育政策学的描述,不正确的一项是() . 教育政策学综合运用各种知识和方法 . 教育政策学对教育政策系统和运行过程进行研究 . 教育政策学探索教育政策制定模式 . 教育政策学希望改变教育政策运行规律 正确答案: 25. 教育政策问题与教育问题的主要区别是( ) . 政府认为有必要解决 . 人民认为有必要解决 . 多数人需要 . 集中爆发 正确答案: 26. 下列不属于教育政策执行活动的构成要素的是( ) . 教育政策 . 教育政策执行主体 . 教育政策客体 . 教育政策执行方案 正确答案: 27. 理性模式认为政策制定的最终目的是制定一项() . 净价值成效最大的政策 . 较好的政策 . 相对好的政策 . 满意的政策 正确答案: 28. 下列对教育政策与教育方针关系

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