人教版教学课件广东省高二必修3第2章第4节免疫调节.pptVIP

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人教版教学课件广东省高二必修3第2章第4节免疫调节

第4节 免疫调节;一、免疫系统的组成;第一道防线;皮肤的保护作用 ;溶菌酶的作用 ;人体第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。;抗原:;★抗体;课堂练习;下列属于人体的第二道防线的是 A.皮肤角质层细胞屏障作用 B.胃粘膜起保护作用 C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用;下列不属于抗原特性的是 A.异物性 B.大分子性 C.多样性   D.特异性;在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 A.非特异性免疫,抗原      B.特异性免疫,抗体 C.非特异性疫,抗体       D.特异性免疫,抗原;病毒侵入人体后,血液会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是 A氨基酸和核糖体 B氨基酸和高尔基体 C核苷酸和核糖体 D核苷酸和高尔基体;依靠抗体的免疫是 A.非特异性免疫  B.细胞免疫   C.特异性免疫  D.体液免疫;右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用示意图,其中x细胞是指 A.B细胞 B.T细胞 C.浆细胞 D.效应T细胞;体液免疫;1)抗原的摄取、处理和呈递:;记忆细胞;3)抗原抗体结合:;关于人体三道防线的叙述中正确的是 A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用 B.感染发生时,病原体已经突破了两道防线 C.第三道防线的结构最复杂,功能最强大 D.第二道防线的杀菌物质是指抗体;当抗原首次入侵机体时,分化为浆细胞的是 A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.记忆细胞;关于体液免疫的叙述中正确的是: A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌的 C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D.记忆B细胞增殖分化形成大量的效应T细胞 ;受抗原刺激后的淋巴细胞 A.细胞周期变长,核糖体活动增强 B.细胞周期变长,核糖体活动减弱 C.细胞周期变短,核糖体活动减弱 D.细胞周期变短,核糖体活动增强;哮喘是世界性顽症,最新研究发现哮喘的生化接触点潜伏在淋巴细胞中。如图为人的淋巴细胞的体液免疫图解,下列说法正确的是 A.细胞②为T细胞,它还可以产生淋巴因子 B.细胞⑤为靶细胞 C.细胞⑤产生的物质为球蛋白 D.细胞③为效应T细胞;细胞免疫;1)抗原的摄取处理和呈递:;记忆细胞;3)效应T细胞与靶细胞紧密结合:;下列各项中,只属于细胞免疫功能的是 A、抑制病菌的繁殖 B、使病毒失去感染人体细胞的能力 C、效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡 D、使细菌外毒素失去毒性;关于细胞免疫的叙述中,错误的是 A.效应T细胞能释放淋巴因子 B.效应T细胞能激活靶细胞中的溶酶体酶 C.效应T细胞能产生抗体 D.淋巴因子能增强效应T细胞的杀伤力;关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是 A.都来源于骨髓造血干细胞,并都在胸腺中发育成熟 B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用 C.所含DNA不同,所以功能不同 D.是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的;T细胞的作用叙述最完整的一组是 ①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化为记忆细胞 ⑤分化为效应细胞 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.②④⑤;如果割除幼鼠的胸腺,则此鼠的免疫状况是 A.有全部的细胞免疫能力 B.丧失一切免疫能力 C.有全部的体液免疫能力 D.保留部分体液免疫能力;下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是 A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞 B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径 C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞 D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬;归纳:;延伸: 初次免疫和二次免疫反应的区别:;疑难辨析;三、免疫失调病;HIV:;致病机理:;病毒分布:;1)洁身自爱 2)不与他人共用牙刷和剃须刀 3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4)注射器等医疗器械必须严格消毒 5)需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测。;概念: 举例: 风湿性心脏病 类风湿性关节炎 系统性红斑狼疮;风湿性心脏病:;过敏反应;过敏反应发生的机理;过敏反应;下列疾病中,不属

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