乐昌2中届高3年级高考工作总结.docVIP

工作总结/计划 PAGE  乐昌二中2013届高考工作 HYPERLINK /Article/ \t _blank 总结 傅宗南 2013.07.12 2013年的高考成绩放榜，乐昌二中再续佳绩。回顾三年来（特别是进入高三以来）的教育教学工作，既充满艰辛，，又心怀忐忑、焦虑。现在终于能放松紧张的神经，整理思绪，回顾、总结三年来的工作。 一、2013届学生入学情况与市教育局下达的高考任务目标 1．乐昌各高中学校2010年高一新生生源情况： 学 校正 取 分数线 （分）招 生 人 数 （人）目前 高三在读人数各 分 数 段 人 数634分以上634—587分586—553分552—485分484—385分乐昌一中5461051103756276333250100乐昌二中3465124532278153乐???三中3462842211769城关中学4107887332296448合 计2635244456278337641770乐昌职中18032，市教育局下达的高考任务指标数具体见下表： 学 校重点 本科一 般 本 科本 科 合 计专科以上上线率高职类分流任务人数A线B线专A以上专B以上乐昌一中5627733466787.1%22乐昌二中222616.0%45.9%109乐昌三中226.0%30.3% 168城关中学22437.8%94.7%42乐昌职中73.9%指标合计60279340679219比例8.8%41.1%50.1%乐昌二中在今年高考中，参考学生431人，有3人进入重点本科线，本A 7人，本B 16人，本科上线共26人，专A 114人，专B 138人，共上线278人。对比教育局下达的高考任务指标，各批次目标全面完成。其中重本完成率150%，本A完成率350%，本B完成率800%,专A以上完成率32.6%，专B以上完成率65%。 通过认真 HYPERLINK /Article/ \t _blank 总结和反思，我们认为，要取得高考的胜利，必须要全校共同关注高三，要统筹规划，注重过程，科学备考，狠抓落实，还要有拼搏的精神。 我们对2013年高考工作进行了认真总结，并以期与各兄弟学校共同探讨高考策略。 二、举全校之力共同关心高三是高考成功的前提 １、 HYPERLINK /Article/ \t _blank 领导高度重视，切实加大高三管理力度。 学校 HYPERLINK /Article/ \t _blank 领导集体清晰认识到本届高三学生整体水平不高，文理科、体艺生的水平均较低，年级组的尖子群人数少，绝不能因2010年高考取得较好的成绩盲目自满而忽略本届高三，（该届老师大部分是2010届任教的老师）或认为这一届高三差而放弃本届高三。领导们带着危机感、责任感、紧迫感狠抓质量，更好地树立学校良好形象。行政班子工作作风扎实，身体力行深入高三教育教学管理。具体作法为： ①校长、及高三年级的分管副校长、下级行政和年级组长在高三楼坐班值日。值日期间深入课堂听评课，检查教师教案、作业批改等教学常规，行政会上认真反馈听评课及教师教学常规情况，定期公布听课数量； ②领导班子实行一人一科包学科责任制，并且一抓到底。曹校长、胡副校长主抓全面工作（还具体负责化学和理综），曹新阳主任和我抓文综教学，曾凡远主任抓数学教学，邱小芹主任抓英语教学。李长标教研组长和杨灿老师抓语文教学，等。 ③保证每一次行政会、校长会有高三议题，形成人人关注高三、研究高三、解决高三问题的工作氛围。 ④学校、年级组每月组织一次高三月考，并及时总结分析，每月召开一次复习迎考专题研讨会。 ⑤提高服务意识，总务处和年级组关心高三师生生活，第一时间解决师生困难。 2、教师齐心协力，形成教学合力。 三年一期围绕学校的工作目标，强化教师的责任意识，危机意识，质量意识。特别是在2012年6月学业水平考试一结束，大家没有来得及休息，年级组就及时召开了全体准备上高三老师和学生的动员会，统一了思想、提高了认识。随后由年级组充分行使独立管理职能，抓好班主任（含年级组）、备课组长两条主线，充分调动教师的积极性。分管高三年级的校级领导与班主任、年级组一道全天候的值班与巡视，引导全体教师以高尚的情操创造性地开展各项工作，以严格管理、科学的方法促进教学质量的提高。 强烈的忧患意识，永不言败的旺盛斗志，