团体咨询教案[第五章].pptVIP

第五章 团体咨询的过程及影响因素;（一）HANSEN的五阶段理论 ;创始阶段;矛盾和对质阶段;具有凝聚力阶段;团体生产阶段;结束阶段;二、罗杰斯的团体十四阶段理论;8、个人自我接纳，开始改变。 9、打破伪装。 10、提供与接受反馈。 11、面质。 12、将帮助延伸到团体之外。 13、发展出基本的真实关系。 14、在团体中作出行为改变。;团体发展过程——不同的阶段;团体心理咨询创始阶段（Corry,1982）;团体心理咨询过渡阶段（Corry,1982）;团体心理咨询工作阶段（Corry,1982）;团体心理咨询终结阶段（Corry,1982）;三、林孟平的三阶段;开始阶段;8、在第一次会面中使成员有所吐露； 9、在第一次会面中应用练习； 10、检测舒适水平； 11、解释团体规则； 12、在第一次会面中打断成员的话； 13、将注意力集中在内容上； 14、学会回应。;开始第一次会面的开场白的方式;2、以对团体及目的的较长的开场陈述作为开始，然后指导介绍练习。;3、以一个长开场陈述开始，然后直接进入团体内容。;介绍练习：;中期阶段的主题概要;3、可行的引导性练习： （1）依次轮换：对你来说其他人的赞许有多重要。（1—10） （2）两人小组：讨论家庭中的早期经历。你感到你受到赞许了吗？这对你现在有什么影响？ （3）书写练习：将那些赞许对你重要的人列出一份名单，根据其重要性排列这些人，然后分组讨论。 （4）语句完成或依次轮换：如，如果父母对我不满，我就 4、深入探索性的依次轮换、两人小组或其它练习。 （1）赞许需求是一种期望，一种必需品或一个负担（任选一项） （2）两人小组：讨论你们从他人处获得赞许的方式，并分为有效、无效两类。 （3）设计一些角色扮演的练习，让成员体会不被赞许的感受。;二、 1、话题：自尊 2、关键词：（1）什么是自尊 （2）自尊来自何处 （3）怎样提高自尊 （4）外表与自尊 （5）工作与自尊 （6）负疚感、羞耻感与自尊等。;3、引导性的练习 （1）依次轮换：如果10是喜欢自己，1是恨自己，你对自己的评价是什么？ （2）依次轮换：有一两件事影响了??的自尊，即你对自身的感受吗？ （3）书写练习：运用1-10 等级评估，10代表非常好，在下列各项对自身感受如何？人格、智力、外表。 （4）语句完成：如当 ，我的自尊会提升； 当 ，我的自尊会下降。 ;4、深入探索性的依次轮换;中期阶段特殊的领导策略;中期阶段常犯的错误;团体的结束;三、结束一次会谈的形式 1、轮流发言：用一两钟说说你从今天的会谈中得到什么收获。 2、结对发表意见：每个人与搭档交流一下今天的会谈中对你最重要的一两件事是什么。 3、成员总结 4、领导者总结 5、记录一下反应：请大家写一下对今天会谈的感受，然后交流一下这些心得我们就结束这次的团体。;有益的结束训练和技术;团体的结束阶段;在结束阶段使用的练习;结束阶段的其它考虑;团体的影响因素（一）;团体的影响因素（二）;练习（一）;练习（二）;练习（三）;选择１０名组员，每人拥有１０００美金，这１千美金是你毕生的时间和经历，你将用这１千美金在拍卖中购买下列事物。 　　　 豪宅； 　　　　　巨富； 　　　　　一张取之不尽、用之不完的信用卡； 　　　　　一门精湛的技艺； 　　　　　一位英俊博学的丈夫或一位美丽贤惠的妻子； 　　　　　一个小岛； 　　　　　一所宏大的图书馆； 　　　　　一个勤劳忠实的仆人； 　　　　　几个知心朋友； 　　　　　名垂千史； 　　　　　一张免费旅游世界的机票； 　　　　　和家人共度周末； 　　　　　直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚； 探讨：从生涯拍卖这项活动中，你们有何感受？你们想到了什么？ 　　　生命中最重要的是什么； 　　　在生活中的机遇多多，我们能否抓住；;情景：你们乘船周游世界，海面风平浪静，阳光明媚，秋高气爽。突然，乌云密布，狂风骤起，船被掀翻了，你们都掉入海水中，狂风把你们刮到了一荒岛上，荒岛上什么也没有，只有一个小石头，你让它变什么它就变什么。 规则：发一张大彩纸，一支彩笔。写出你最需要的东西。选一名执笔者，其他人讲，不批评，不评判，说什么就写什么。;目的：了解自己的需要，体会大家需要的不同，并接受这些不同点，学会坚定自己的选择，并接受自己的特点，悦纳自我 ;在一条即将下沉的船上有八个人，可是小救生艇上只能容纳四个人，假如由你来决定，