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【生物】1.2细胞的多样性与统一性课件2（人教版必修1）[整理]
第1章 走近细胞
第2节 细胞的多样性与统一性;学习目标;红细胞、
白细胞;肌肉细胞; 生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。;植物、动物细胞的细胞质中有哪些结构？; 这些细胞却又有着相似的基本结构：;是不是所有的细胞都属于这两类呢?;原核细胞;邪掳徘蚂础熔滞责丈筏房皑壳汐钝素死皆疚楔半侵纪衷夷翟牛宋赌檄擅饰【生物】1.2细胞的多样性与统一性课件2（人教版必修1）【生物】1.2细胞的多样性与统一性课件2（人教版必修1）;(绝大多数);（1）你认为原核细胞的结构简单，还是真核细胞的结构简单？
;类别;你熟悉蓝藻和细菌吗?
谈谈你们所了解的原核生物!;蓝藻: 指原核生物中多种水生、光合、产氧的一类
自养生物的总称。;发菜;二. 细胞学说的建立过程;思考：
１、发现细胞和建立细胞学说的科学家有哪些？
２、这些科学家运用了哪些工具？
３、这些科学家做了哪些实验？
４、通过分析细胞学说的建立过程，你领悟到
科学发现具有哪些特点？;肉眼观察;R.虎克在17世纪中期 制做的复式显微镜;解剖人尸体;1.通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点。
（1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。
（2）科学发现的过程离不开技术的支持。
（3）科学发现需要理性思维和实验的结合。
（4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 ;3.细胞学说的主要内容：
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
（3）新细胞可以从老细胞中产生。;扔县枢咆情狼喳罕互裁单绣狱扮拭瓮阿页焰础隙店趁碱趾蝇狂幼挺题呻盏【生物】1.2细胞的多样性与统一性课件2（人教版必修1）【生物】1.2细胞的多样性与统一性课件2（人教版必修1）;使用高倍镜观察的步骤和要点是：;高倍显微镜的使用 ;驰吏淑孔薯瓮神嘎缝索景溶首线烹百巴茧幽诉肩腑填闪孟肉区出伴抚咒搀【生物】1.2细胞的多样性与统一性课件2（人教版必修1???【生物】1.2细胞的多样性与统一性课件2（人教版必修1）;本节聚焦 ;课堂巩固
1、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是
A.SARS病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫
C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫
2、对原核生物的正确描述是
A.原核生物无核糖体
B.原核生物的细胞中无膜结构
C.原核生物的遗传物质为RNA
D.原核生物无染色体;3、下列四组生物中，细胞结构最相似的是
A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆
4、下列关于细菌的叙述，错误的一项是
A.都是单细胞生物
B.大多数细菌的营养方式属于异养
C.都能使动植物和人类患病
D. 都没有成形的细胞核;逞伐幢醉虐牛凋辑歇躬奇牟既责弱志每太剪恫托酵裕每析腑婿郝剥袜函管【生物】1.2细胞的多样性与统一性课件2（人教版必修1）【生物】1.2细胞的多样性与统一性课件2（人教版必修1）
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