幼兒园建筑设计教学课件1.pptVIP

场地与总平面设计 平面组合设计 活动单元与音体室设计 ;第三节 总平面设计 总平面设计的要求 1）安全性:远离各种污染源，满足卫生防护标准 2）方便性:便于家长接送，避免交通干扰 3）适宜性:日照充足，环境优美，干燥且排水通畅;一、幼儿园的基地选择 ; 2、 影响选址的因素 （1） 布点应适中--服务半径少于500m （2） 环境应安静--不应临近人流密集、喧闹的公共活动区 （3） 环境应卫生 （4） 地段应安全 :避免幼儿跨越车道 （5） 用地面积应符合定额规定： 居住区幼儿园千人指标、建筑面积及用地面积 名称 千人指标 建筑面积m2^/人 用地面积m2^/人 幼儿园 12~15/千人 9~12/人 15~20/人 ; 在确定基地后，必须对基地周围道路、建筑性质、层高、间距等进一步了解，然后考虑基地入口位置，基地出入口位置是幼儿园对外联系的咽喉，应迎合入园人流的方向。在分析基地各种情况后，分析主体建筑在基地上布置的利弊，以取得既满足功能又适合。;二、 幼儿园总平面设计 ;2、 总平面设计的基本要求 ;（3） 尽量扩大绿化用地范围 a． 创造优美环境，设置一些有童趣的建筑小品。 b． 点缀能迅速产生绿化效果的乔木，使幼儿在室外活动时可以遮阳 和休息，并起到改善小气候的目的。  c． 多栽植果木，达到环境教育化的要求。 d． 有条件可设置花房，使幼儿一年四季可接触到绿色生命。 （4） 合理设计园内道路：园内道路应与总平面各组成部分紧密联系，并尽量少占用土地。 ;（5） 正确选择出入口的位置a． 主体建筑占据用地中心位置：主、次要出入口分设在南北两端，生活用房采光通风好，各班室外场地互不干扰。但室外集中场地较局促。 b． 各类用房围绕集中的室外场地布置：主次要出入口分设在东西两侧，生活用房南北布置，服务用房与供应用房东西布置，人流路线适中。但较难布置室外场地。  c． 主体建筑与室外游戏场地呈南北向布置：主题建筑布置在北半部，室外游戏场地处于南面的朝阳地段。主体建筑和室外场地均有良好的日照通风，主入口应布置在靠近建筑物的东西侧，以免人流穿越室外游戏场地。;d． 主体建筑与室外游戏场地东西方向布置：主体建筑偏西，室外游戏场地在东的布置方式为佳。 e． 主体建筑与室外游戏场地各占据用地一角：适应不规则用地的灵活布局，以主体建筑设于西北角，室外游戏场地据东南面最为理想。 f． 特殊用地的布置方式：在用地不规则时，也应力求把总平面布置得合理，处理好各类用房和用地形状的关系，并满足各类用房的采光、朝向、通风条件，留出较大的室外游戏场地。 ;3、总平面布置实例（附图）; 主体建筑与室外游戏场地呈南北向布置：主题建筑布置在南半部，室外游戏场地处于北面的阴影地段。主体建筑和有良好的日照通风，室外场地有的日照差一些，主入口应布置在靠近建筑物的东西侧，以免人流穿越室外游戏场地。 ;; 主体建筑占据用地中心位置：主、次要出入口分设在南北两端，生活用房采光通风好，各班室外场地互不干扰。但室外集中场地较局促。 ; 各类用房围绕集中的室外场地布置：主次要出入口分设在东西两侧，生活用房南北布置，服务用房与供应用房东西布置，人流路线适中。但较难布置室外场地。 ; 第四节 单一空间设计及组合 一、单一空间设计 （一）活动单元 活动室 寝室 卫生间 衣帽间 贮藏室 生活用房占总建筑面积70％以上，由于幼儿教育与建筑设计思想的发展，将每个幼儿班组成相对独立的活动单元，便于教养、管理及符合卫生隔离的要求；幼儿园的规模取决与有多少组幼儿活动单元。 每组活动单元包括： 活动室、卧室（有时两者合而为一） 卫生间（厕所、盥洗、洗浴） 贮藏室、衣帽间 ;;;活动单元布置图;空间的有效利用、空间感受、功能联系、通风采光 ;1. 活动室; 活动室应容纳30人左右，是一个小型的多功能使用空间--作业、音乐、舞蹈、游戏、故事、电视、进食、小组活动、兴趣角等。 （1） 活动室的设计要求a． 有足够的使用面积，合理的形状和尺寸。 b． 有最佳的朝向，充足的光线，良好的通风条件。 c． 室内的净高不应低于2.8m d． 室内的装修、家具等应考虑幼儿使用特点，有童趣，并安全易清。 ;（2） 活动室的平面布置;（3） 活动室的室内设计 ;活动室室内布置：;墙面--偏亮色的暖色，浅米黄、浅粉红、浅紫色等，产生空间扩大感。;门窗--与墙面色彩接