高中化学选修三第三章导浅析.doc

高二化学 选修三第三章 晶体结构 PAGE  PAGE 42 班级 姓名 第 小组 小组评价 教师评价 第三章 晶体结构与性质 第一节 晶体的常识 【学习目标】 1. 了解晶体的初步知识,知道晶体与非晶体的本质差异。 2. 学会识别晶体与非晶体的结构示意图 3. 掌握晶胞的定义以及晶胞中原子个数的计算方法——均摊法。 【基础知识】 一．晶体与非晶体 1. 晶体与非晶体的本质差异 自范性微观结构晶体有原子在三维空间里呈周期性有序排列非晶体没有原子排列相对无序2. 晶体与非晶体的性质差异 晶体非晶体自范性（本质区别）有无固定熔、沸点有无某些物理性质的各向异性有无X衍射粉末图谱（最科学的区分方法）有分立的斑点或者谱线无分立的斑点或明锐的谱线举例NaCl晶体、I2晶体、 SiO2晶体、Na晶体等玻璃、橡胶等 3. 获得晶体的途径 熔融态物质凝固 获得晶体的途径 气态物质冷却不经液态直接凝固（凝华） 溶质从溶液中析出 二．晶体结构的基本单元 —— 晶胞 1. 晶胞的特点 （1）晶胞是描述晶体结构的基本单元 习惯采用的晶胞是平行六面体，其三条边的长度不一定相等，也不一定互相垂直。晶胞的形状和大小由具体晶体的结构所决定。 （2）整个晶体就是晶胞按其周期性在三维空间重复排列而成。每个晶胞上下左右前后无隙并置地排列着与其一样的无数晶胞，决定了晶胞的8个顶角、平行的面以及平行的棱完全相同。 2. 晶胞中粒子数目的计算——均摊法 如某个粒子为n个晶胞所共有，则该粒子有属于这个晶胞。 （1）长方体（正方体）晶胞中不同位置的粒子数的计算。 位于顶角→同为8个晶胞所共有，粒子属于该晶胞。 位于棱上→同为4个晶胞所共有，粒子属于该晶胞。 粒子 位于面上→同为2个晶胞所共有，粒子属于该晶胞。 位于内部→整个粒子都属于该晶胞。 （2）非长方体（正方体）晶胞中粒子视具体情况而定，如石墨晶胞每一层内碳原子排成六边形，其顶角（1个碳原子）被三个六边形共有，每个六边形占该粒子的。 【过关训练】 1．下列关于晶体与非晶体的说法正确的是 （ ） A. 晶体一定比非晶体的熔点高 B. 晶体有自范性但排列无序 C. 非晶体无自范性而且排列无序 D. 固体SiO2一定是晶体 2．下列叙述中，正确的是 （ ） A. 具有规则几何外形的固体一定是晶体 B. 晶体与非晶体的根本区别在于是否具有规则的几何外形 C. 具有各向异性的固体一定是晶体 D. 许多固体粉末用肉眼看不到晶体外形，因此不属于晶体 3．下列过程得不到晶体的是 ( ) A. 对NaCl饱和溶液降温，所得到的固体 B. 气态H2O冷却为液态，然后再冷却成的固态 C. 熔融的KNO3冷却后所得的固体 D. 将液态的玻璃冷却所得到的固体 4. 元素X?位于第四周期，其基态原子的内层轨道全部排满电子，且最外层电子数为2。元素Y基态原子的3p?轨道上有4个电子。X与Y所形成化合物晶体的晶胞如图所示。 在1个晶胞中，X离子的数目为______。 ②该化合物的化学式为______ 。 答案 ①4 ②ZnS 5. 最近发现一种由钛（Ti）原子和碳原子构成的气态团簇分子，分子模型如图所示，其中圆圈表示钛原子，黑点表示碳原子，则它的化学式为 （ ） A．TiC? B．Ti13C14? C．Ti4C7 D．Ti14C13 【问题与收获】