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华东版九下第一课“电气时代”的到来课件
第二次工业革命(第二次科技革命)19世纪70年代——20世纪初;一、什么是第二次工业革命?;时间:
核心内容:
影响:
策源地:;迈克尔·法拉第
(英国);德国西门子制成发电机; 1892年,纽约至芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音:“喂,芝加哥”,这一历史性声音被记录下来。;电讯技术的兴起
为远距离传递和交流信息提供了条件;;这些发明你认识吗?;想一想;“发明大王”爱迪生(美国);天才是1%的灵感加99%的汗水;? 1.19世纪后期,人类进入了“电气时代”,主要是因为
A.爱迪生发明电灯泡?
B.电力的广泛应用??
C.本茨设计出内燃机?
D.石油工业的发展;2.把光明送到人间的天使是 ; 3.第二次工业革命使人类进入了
A.蒸汽时代
B.电气时代
C.信息时代
D.知识经济时代; 电力的推广和应用,改善了人们的生活质量和生活方式,也推动了生产领域的深刻变革,将人类带入了“电气时代”。
;1、内燃机的创制; 与蒸汽动力机、电动机相比,内燃机有显著的优点:效率高、马力大、结构小、设备轻、运转平稳、用途广泛,适宜作为一切机械的原动机,尤其适合于在运动中的物体(如车、船、飞机等)的工作机和原动机。;内燃机应用于交通领域,促进交通领域的大变革,新的交通工具开始出现。;2、汽车的出现;1826年英国人布朗制成一架4马力真空式煤气发动机,驱动一辆小车爬上一座小山坡。《吉尼斯世界纪录大全》认定,这是世界上最早的汽车。
时隔40年之后,奥地利人马库斯制成一台汽油机,并将其安装在一辆手推车上。这是严格意义上的世界上第一辆汽车。;汽车的演变;汽车业的发展; 到1929年,美国拥有汽车达2600万辆,平均每5人拥有一辆,美国成为世界汽车王国,被称为“装在轮子上的国家”。
;汽车的发明给我们带来很多的便利,应当积极的发展汽车工业。;3、飞机的问世;在我们中国历史上,也有一位很值得纪念的飞行家,他是谁呢?哪年试飞成功?
;历史沉思;交通工具的新动力:内燃机
德国的卡尔·本茨——“汽车之父”
美国的莱特兄弟——1903年发明飞机;启示:;我们要坚持科教兴国战略;
发展教育培养人才;
引进外国先进技术和设备;
发展高新技术,加强科学技术的研究
与应用;;;工业革命与中国;;;练习:;达标测试;5.19世纪末20世纪初,哪一项重要发明促成了汽车和飞机的成功研制( )
A.内燃机的发明 B.电机的发明
C.联动式蒸汽机的发明 D.电灯的发明
6.下列不属于第二次工业革命期间出现的是( )
A.乘汽车上班 B.用电脑办公 C.坐飞机旅游 D.用电灯照明
7.在下列交通工具中,美国总统林肯可能乘坐的工具是( )
A.汽车 B.飞机 C.电车 D.火车;主要成就; 开始时间:19世纪下半叶。
首发国:美国、德国。(成为头号、二号资本主义强国)
核心:电机、内燃机的发明和使用。
科学基础:电磁学、热力学。
新能源:电力、石油。
美国代表成就:电灯(爱迪生)、飞机(莱特兄弟);
德国代表成就:有轨电车(西门子),汽车(本茨)。
第二次工业革命中的支柱产业:电力工业、钢铁工业、石油化工、汽车制造(福特是当时世界上最大的汽车制造商。)。
第二次工业革命“恩惠”举例:电灯,给人类带来光明;电话,使人与人之间的交流更加方便;汽车、飞??,方便人们的出行,地球变得更小了。
影响:创造了巨大的生产力,改变了人们社会生活的内涵,将人类带入到“电气时代”。;;1870-1913年主要资本主义国家工业生产总值的比较;1、联系表格数据,比较两次工业革命的成果,谈谈它们能够给我们哪些有益的启迪?
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