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苏教版第2节生物生存的家园---生物圈
;ONLY ONE EARTH;;一、生物圈的概念：是指地球上生物及其能够生存的环境的总称。
二、关于生物圈的说明：
1、地球上凡是有生物分布的区域
都属 于生物圈范围。
2、生物圈是由生物与非生物环境组成
的具有一定结构和功能的统一整体。
3、生物圈是地球上最大的多层次生态
系统。 趋于相对稳定状态。;;1990年12月5日，随着两扇封闭门的合拢，来自美、英、德、比的八位科学家进入了与世完全隔绝的一个封闭世界……
;;; 当初，8位科学家踌躇满志进入“生物圈2”，一年多后全体人员黯然撤出，依依惜别……; 一年多后，土壤中的碳与氧气反应生成二氧化碳，导致“生物圈2号”的氧气含量从21％下降到14％。加之由于没有调节好内部气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日，人瘦体弱，疾病缠身，于是决定提前撤出实验室。;思考：
1、为什么把这个实验基地命名为“生物圈Ⅱ号”？
2、科学家为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号”？
3、 “生物圈Ⅱ号”实验失败给了我们什么启示？
;结论:;;;;砍树容易;;;我们美丽的星球时不时地会遭受灾难; 泥石流;洪水;
沙尘暴频发;骆驼那企盼的眼睛;生物圈是生物的家园：
1、地球成为人类居住的美好家园，是数十亿年生命演化与地球环境相互作用的结果，来之不易。
2、人类活动在某种意义上说有自毁家园的倾向，使许多生物甚至人类自身的生存和发展受到严重威胁。
3、人类应当改进自己的生产和生活方式，正确处理人与资源和环境的关系，走可持续发展之路，只有这样人类才能世代拥有美好家园。; ;为了我们的家园;为了家园的山青水秀;愿我们同行;我们这颗美丽的星球，她和我们同在！
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