传播学考点.docx

传播学考点 全书总结—如何才能取得良好的传播效果（记得具体分析，不然只得一半分，具体分析结合相关章节） 1、努力创造良好的传播情境。在合适的时间和地点像合适的传播者进行传播。 2、努力提高传播者的素质和专业权威性。 3、努力研究受传者的需要和各类特性，根据受传者的需要来制定传播内容。 4、选择合适的媒介进行传播； 5、根据受传者的特性灵活选用各种传播技巧。 6、努力消除噪音的影响 名词解释 传播；符号；传播媒介；电视人；容器人；把关人；传播情境（p76）；噪音；经验范围；传播模式；5w模式（p90）；人内传播；人际传播；群体规范；集合行为；从众；流言；大众传播；媒介素养；媒介素养教育；传播效果；可信性效果；恐惧诉求法（敲警钟法）；意见领袖；魔弹论；议程设置；涵化；知识沟；拟态环境（p170） 补充内容的重点问题：（这个可以看看，就算不是为了考试，还是有所收获） 1、麦克卢汉的媒介理论及其意义与局限。（我们去年考的） 2、如何理解大众传媒的公共性和公益性？ 3、试析传媒组织在信息生产中“把关”过程的实质。 4、如何减少大众传播的负面影响？ 5、简述媒介素养教育的三种范式。 6、简述控制大众传播的三大因素 7、简述国家和政府对于大众传播的政治控制的主要形式。（我们考了） 8、极权主义制度下的媒介规范理论 9、自由主义媒介规范理论 10、社会责任理论 民主参与理论（受众参与理论） 12、发展中国家的媒介规范理论（这几个里会考1个，） 传播及其进程 人类语言有哪些特征？ 2、什么是传播？人类传播具有区别于动物传播的哪些特点？ 3、麦克卢汉的媒介理论及其意义与局限。 4、如何理解大众传媒的公共性和公益性？ 5、试析传媒组织在信息生产中“把关”过程的实质。 第二章 传播学科的创建 传播学的四大奠基人或五大奠基人分别是谁？他们对传播学有何贡献？ 第四章 传播过程 1、构成传播过程的显在和隐含要素有哪些？ 2、什么叫传播情境？它有哪些类型？ 3、伯洛关于传播过程的观点是什么？简述其价值与意义。 4、传播作为过程的特点是什么？ 5、如何理解社会传播的系统性？ 6、如何理解社会信息系统的“双重偶然性”？（好像考了） 7、社会信息系统的特点有哪些？ 第五章 传播模式（必考一个，我们考了丹斯模式，双向循环和互动循环挺重要可以重点看93页） 1、何谓传播模式？何谓阳光模式？ 2、熟悉每个模式图，能根据每个图能说出它具体代表的是什么模式，能对图形进行解读，并简述每个模式的贡献和不足。 拉斯韦尔的传播过程模式；奥斯古德-施拉姆模式；施拉姆大众传播模式；丹斯模式；赖利夫妇传播系统模式；罗杰斯和金·凯德的辐合传播模式 3、熟悉马莱茨克的系统模式，能分别从接收者和传播者两方面来谈大众传播过程的制约因素。 第六章 传播类型 1、什么是人内传播？如何理解人内传播的特点和意义？（我们考了） 2、简述米德的“主我与客我”理论以及布鲁默的“自我互动”理论。 3、何为人际传播？其特点和动机是什么？ 4、人际传播的基点是自我表达，如何进行正确的自我表达？ 5、群体规范在群体传播中有什么功能？ 6、试述集合行为及其产生的条件。 7、试述流言及其特征。 8、简述大众传播的定义和特点。 9、简述拉斯韦尔的“三功能”说和赖特的“四功能”说。（我们考了） 10、试述大众传播的社会功能。 11、大众传播的负面功能主要表现在哪些方面？拉扎斯菲尔德和莫顿的负面功能观。 12、如何减少大众传播的负面影响？ 13、“媒介素养”和“媒介素养教育”的含义。 14、媒介素养教育的三种范式。 15、控制大众传播的三大因素。 16、简述媒介素养教育的三种范式。 17、简述控制大众传播的三大因素 18、简述国家和政府对于大众传播的政治控制的主要形式。 19、极权主义制度下的媒介规范理论 自由主义媒介规范理论 21、社会责任理论 22、民主参与理论（受众参与理论） 23、发展中国家的媒介规范理论 第七章 传播效果（与前面第一个题的回答有关） 1、归纳影响大众传播效果的各方面因素并说明它们的作用。 2、谈谈传播效果研究的三个时期和效果观的的变化。 3、何谓传播流研究？它导致了那三项主要研究成果？ 4、简述“适用与满足理论”的主要内容。 5、简述“议程设置功能”理论的基本内容和特点。 6、简析“沉默的螺旋”理论的三个基本命题。 7、简述“涵化”理论的基本内容。 8、何谓“知沟”？你认为现代信息社会是否存在“知沟”问题？ 9、简述卡茨曼“信息沟”理论的要点，并就如何缩小“信息沟”谈谈你的看法。 名词解释：传播效果（三层含义）、可信性效果、恐惧诉求法、意见领袖、二级传播、子弹论、议程设置、沉默的螺旋、涵化、知识沟 第八章 法兰克福学派的传播观 1、什么叫“文化工业”？ 2、什么叫