课堂新坐标2016_2017学年高中语文第1单元1李寄训练落实提升.doc

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课堂新坐标2016_2017学年高中语文第1单元1李寄训练落实提升

PAGE  PAGE 6 1 李寄 eq \a\vs4\al([基础巩固层]) 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  ) A.长七八丈,大十余围 围:量词,表示长度 B.都尉令长,并共患之 患:担忧,伤脑筋 C.预复募索 复:恢复 D.寄从后斫得数创 创:伤口 【解析】 C项,复:又。 【答案】 C 2.下列各组句子中,加点词的意义或用法不相同的一组是(  ) A.祭以牛羊,故不得祸/以乱易整,不武 B.预复募索,未得其女/执其手而与之谋 C.寄乃告请好剑及咋蛇犬/王曰:“善。”乃下令 D.于是寄女缓步而归/太后盛气而揖之 【解析】 A项,都是介词,“拿、用”;B项,都是代词,意思分别为:那样的,指按条件要求要找到的/他的;C项,都是副词,“于是、就”;D项,都是承接连词,不翻译。 【答案】 B 3.从文言特殊句式的角度来看??不同于其他三句的一句是(  ) A.东治都尉及属城长吏,多有死者 B.祭以牛羊,故不得祸 C.至八月朝祭,送蛇穴口 D.先将数石米餈,用蜜灌之,以置穴口 【解析】 “多有死者”是没有被动标志的被动句,意即“多有被蛇害死的”。B、C、D三句都是省略句。B项,“祭”后省略“之”,代蛇;C项,“送”后省略“之于”,“之”代祭蛇的童女,“于”,到;D项,“以”后省略“之”,代“用蜜灌”过的“米餈”。 【答案】 A 4.下列句子的译文,不完全正确的一项是(  ) A.或与人梦,或下谕巫祝,欲得啖童女年十二三者。 ——有的托梦给人,有的下告巫祝,说想吃年龄十二三岁的小姑娘。 B.尔时预复募索,未得其女。 ——这一年,又预先招募寻找,结果没有寻找到这样的女孩。 C.寄乃告请好剑及咋蛇犬。 ——李寄向官府请求赐给锋利的剑和专门咬蛇的猎狗。 D.自是东治无复妖邪之物。 ——从这以后东治再也没有出现妖怪鬼邪类的东西。 【解析】 A项,两个“或”均应译为“有时”。 【答案】 A 5.下列句子中不属于侧面烘托李寄的一句是(  ) A.都尉令长,并共患之 B.越王闻之,聘寄女为后 C.土俗常惧 D.寄便放犬,犬就啮咋 【答案】 D eq \a\vs4\al([阅读提升层]) 阅读下面的文言文,完成6~9题。 王睿,字洛诚,自云太原晋阳人也。父桥,字法生,解天文卜筮。凉州平,入京,家贫,以术自给。历仕终于侍御中散。睿少传父业,而姿貌伟丽。恭宗之在东宫,见而奇之。兴安初,擢为太卜中散,稍迁为令,领太史。承明元年,文明太后临朝,睿因缘见幸,超迁给事中。俄而为散骑常侍、侍中、吏部尚书,赐爵太原公。于是内参机密,外豫政事,爱宠日隆,朝士慑惮焉。太和二年,高祖及文明太后率百僚与诸方客临虎圈,有逸虎登门阁道,几至御座。 左右侍御皆惊靡,睿独执戟御之,虎乃退去,故亲任转重。三年春,诏睿与东阳王丕同入八议,永受复除。四年,迁尚书令,封爵中山王,加镇东大将军。及沙门法秀谋逆,事发,多所牵引。睿曰:“与其杀不辜,宁赦有罪。宜枭斩首恶,余从疑赦,不亦善乎?”高祖从之,得免者千余人。 睿出入帷幄,太后密赐珍玩缯彩,人莫能知,率常以夜帷车载往,阉官防致,前后巨万,不可胜数,加以田园、奴婢、牛马、杂畜,并尽良美。大臣及左右因是以受赍锡外示不私所费又以万计及疾病高祖太后每亲视疾侍官省问相望于道。及疾笃,上疏曰:“濯缨清朝,垂周三纪,受先帝非分之眷,叨陛下殊常之宠。仰恃皇造宿眷之隆,敢陈愚昧管窥之见。臣闻为治之要,其略有五:一者慎刑罚,二者任贤能,三者亲忠信,四者远谗佞,五者行黜陟。” 寻甍,时年四十八。高祖、文明太后亲临哀恸,赐温明秘器,宕昌公王遇监护丧事。赠卫大将军、太宰、并州牧,谥曰宣王。内侍长董丑奴营坟墓,将葬于城东,高祖登城楼以望之。京都文士为作哀诗及诔者百余人。京都士女谣称睿美,造新声而弦歌之,名曰《中山王乐》诏班乐府,合乐奏之。 (选自《魏书·列传第八十一》,有删改) 6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  ) A.大臣及左右/因是以受赍锡外示/不私所费/又以万计/及疾病/高祖太后每亲视/疾侍官省问/相望于道 B.大臣及左右因是以受赍锡/外示不私所费/又以万计/及疾病/高祖太后每亲视/疾侍官/省问/相望于道 C.大臣及左右/因是以受赍锡/外示不私所费/又以万计/及疾病/高祖太后每亲视疾/侍官省问/相望于道 D.大臣及左右因是以受赍锡/外示不私/所费又以万计/及疾病/高祖太后每亲视疾/侍官省问/相望于道 【解析】 断句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等断句。“大臣及左右”是主语,所以后面不能停顿,排除A、C;“所费又以万计”是一个完整的句子,“侍官省问”是主谓结构,中间均不能断开,所以排除B。选择D。 【答案】 D 7.

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