2014-2015学年人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 6.4《项脊轩志》课件.pptVIP

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  • 2017-04-25 发布于湖北
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2014-2015学年人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 6.4《项脊轩志》课件.ppt

2014-2015学年人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 6.4《项脊轩志》课件.ppt

;人生如果是十分 人生如果是十分,我渴望这样度过:三分是遥不可及的理想,三分是别人口中不争的现实,三分是自己无所畏惧的追求,剩下一分就留给偶尔的忐忑不安、颓废消极或怠慢逃避。;金钱如果是十分,我渴望这样支出:三分祝福那些深刻影响过我的人,三分感谢那些视我如宝的人,三分奖励给自己多年来养成的习惯、品格和爱好,剩下一分留给不经意的铺张浪费、糊涂斗气或遗忘失窃。 事业如果是十分,我渴望这样理解:三分是少年时认知的烙印,三分是青年时经验的投影,三分是中年时积蓄的馈赠,剩下一分留到晚年时对生命个体关照和了悟。;爱情如果是十分,我渴望这样收藏:三分是望穿秋水的等待,三分是痛不欲生的误会,三分是心心相印的珍惜,剩下一分是偶尔的心猿意马和思想背叛。 家庭如果是十分,我渴望这样珍惜:三分是父母的宽容,三分是爱人的贤淑,三分是孩子的热闹,剩下一分是自己内心秘而不宣的甜蜜。;贵 和 1.君子和而不同,小人同而不和。 ——《论语·子路》 赏读:君子与人和谐相处,却有自己的主见;小人容易苟同别人,却不能与人和平共处。;2.和以处众,宽以接下,恕以待人,君子之行也。 ——林逋《省心录》 赏读:人要养成宽容的美德,能够宽谅他人无心之过,让人有改过向上的机会,这才是君子之行。这句话告诉了我们做人的基本道理。 3.君子周而不比,小人比而不周。 ——《论语·为政》 赏读:有道德的君子讲的

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