1.3化学中常用物理量DD物质的量第3课时物质的量浓度学案（鲁科版必修1）.docVIP

第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 1.3 化学中常用物理量——物质的量 第3课时 物质的量浓度 学案（鲁科版必修1） 学习目标定位：1.理解“物质的量浓度”的含义，了解化学中引入“物质的量浓度”的意义。称量→称量→溶解→转移→洗涤→定容→摇匀。3.知道确保溶液浓度准确的两个基本原则：(1)尽可能将溶质全部转移到容量瓶中。(2)确保向容量瓶中加水时不超过瓶颈上的刻度线。 学习活动探究 【情境引入】　在科学实验和实际生产中，人们感到用量器量取溶液的体积比称其质量更为方便，这就要求建立一种新的表示溶液浓度的方法，运用这种方法，只要量出溶液的体积，就能很容易地计算出其中所含溶质的物质的量。本课时介绍的表示溶液组成的新物理量——溶液中溶质的物质的量浓度，就很好地解决了这个问题。那么，什么是溶液中溶质的物质的量浓度呢？一定物质的量浓度的溶液又该如何配制呢？ 探究一　物质的量浓度的含义及数学表达式 【探究活动】 5%硫酸铜溶液　 0.4 mol·L－1 NaCl溶液 观察两个试剂瓶上的标签，回答下列问题 1．溶液是由什么组成的？怎样表示溶液的组成？ 提示　溶液是由溶质和溶剂组成的，通常用一定量的溶液中所含溶质的量来表示溶液的组成。 2．“5%硫酸铜溶液”中的5%是什么含