《斜塔上的实验》XY.ppt

关注科学之;;一、课前安排：;;一、整体感知;解释下列词语;二读课文，自学指导;阅读（1—7）回答下列问题;活动二：阅读“自由落体的定律”;研读课文（13—19 ）;议一议;活动三：阅读8-12段回答下列问题;议一议 品读文章; 第五段中“老头子耸一耸肩。”又是伽利略一个发疯的念头。“又字应如何理解？;品析“发现自由落体定律”这一部分;议一议;;;;亚里士多德;亚里士多德;四、突破重点，把握人物精神;追求科学 需要特殊的勇气 ——伽利略;五、链接材料，感悟人物精神; 1609年伽 利略受荷兰人 发明放大镜的 启示，发明了 望远镜。; 1609年11 月伽利略用自 制的望远镜观 察月亮，绘出 了月球表面图， 环行山清晰可 见。; 1610年1月伽利略用自制的望远镜观察木星，发现了 木星的四颗卫星。; 1610年9月伽利略用自制的望远镜观察土星，发现了 土星的光环。; 1610年12月伽利略用自制的望远镜观察金星，发现了金星具有位相的 特征，即金星也自转。; 1611年伽利略用自制的望远镜观察到了太阳黑子。;; 伽利略的晚年 生活极其悲惨。 1633年 他被判终身 监禁 1634年 女儿维吉亚 去世 1638年 他双目失明 1642年 去世 ; 但是，即使这样，伽利略仍旧没有失去探索真理的勇气。 1638年，他的一部《关于两门新科学的讨论》在朋友帮助下得以在荷兰出版，这本书是伽利略长期对物理学研究的系统总结，也是现代物理的第一部伟大著作。后来，宗教裁判所对他的监视有所放宽，他的几个学生，其中包括著名物理学家、大气压力的发现者托里拆利来到老人身边，照料他，同时也是向他请教。他们又可以愉快地在一起讨论科学发明了。 1642年1月8日，凌晨4时，伟大的伽利略——为科学、为真理奋斗一生的战士，科学巨人离开了人世，享年78岁。在他离开人世的前夕，他还重复着这样一句话：“追求科学需要特殊的勇气。”; 伽利略竭力反对任何根据权威而产生的教条，他只承认经验和周密的思考才是真理的标准 ——爱因斯坦; 伽利略可能 比任何人更有资 格被称为近代科 学的奠基人。 ——霍金; 波义耳使用真空管做实验，证明在真空中，同一 高度下，铅块和羽毛是同时落到底部的。伽利略的理 论得到了证实。; 1971年阿波罗15号的宇航员，在月球上，同时松开他左手拿的锤子和右手拿的羽毛——两样东西同时落在了地面上。伽利略的观点在370多年后又一次得到了证实。; 1979年，罗马教皇 保罗二世公开承认对伽 利略在17世纪的审判不 公正，他说：“爱因斯坦 生前得到了极大的荣耀， 而伽利略却倍受磨难。” 终于，300多年前的 冤案得到了昭雪。;结束语：;课内外联读;课内外联读; 教师的小算盘：嘿嘿 ; ;补充：关于亚里士多德;他也曾经挑战权威——柏拉图; ;课堂总结;检测题