关于深入开展党的群众路线教育实践活动工作总结,幼儿园.docVIP

关于深入开展党的群众路线教育实践活动工作总结,幼儿园.doc

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关于深入开展党的群众路线教育实践活动工作总结,幼儿园

PAGE11 / NUMPAGES11 关于深入开展党的群众路线教育实践活动工作总结,幼儿园 篇一:示范幼儿园党的群众路线教育实践活动总结报告 示范幼儿园党的群众路线教育实践活动 总结报告 根据《定远县教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案》等文件精神,并按照教育局关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求,我园组织全体党员、教师认真开展丰富多彩、形式多样的教育实践活动,并取得良好效果。现将有关情况简要汇报如下: 一、园领导高度重视,及时动员部署,统一思想认识。 按照教育局的统一安排部署,我园成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了活动实施方案,2月28日召开了教育实践活动动员大会,及时传达上级精神,督导组成员亲自到会指导,对我园开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。印发学习教育听取意见阶段工作安排,进一步规范单位群众路线教育活动行为。同时我园充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传,扩大教育实践的影响。 二、加强学习交流,提升个人素养。 根据活动实施方案和学习计划,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。 (一)传达学习。幼儿园及时召开会议,认真传达学习习近平总书记一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。 (二)集中学习。组织了集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等资料进行了重点辅导学习,并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。 (三)个人自学。幼儿园不仅学习了上级部门文件资料还购买了许多群众路线学习读本。要求全体教职工认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。 (四)专题研讨。幼儿园以集中学习讨论形式,集中开展一次“反对‘四风’,传播正能量,我该怎么做”主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升定远幼教育质量做出贡献。 (五)警示教育。为了提高学习效果,在会议室组织全体教职工观看了专题教育片——《乡村最美教师》、《感动中国2013》等视频。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示:什么是党的灵魂、生命;怎样保持党的纯洁性;什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权;什 么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政;什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。同时还集中收看了关于作风建设的《焦点访谈》专题片。 三、形式多样,广泛征求意见 幼儿园把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取幼儿园负责人和党员教师代表对幼儿园领导班子、领导干部在依法履职、服务幼儿、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表16余份;先后组织召开征求意见座谈会2场次,人员达21人次,共征求意见建议17余条。同时幼儿园要求班子成员每人调研走访不少于6人次,对于收集到的意见建议,我们将再进行梳理归类,采取边学习,边征求意见,边整改的总体要求,制定相应的整改措施或整改方案,逐一进行整改。例如:将公务招待改为工作餐等。 四、边学边改,注重取得实效 对征求到“由于教师人手不足,要求幼儿园减少会议次数”的建议,幼儿园十分重视,立即进行整改,规定凡一项内容不再召开专门会议,采取电话布置,个别通知。提高工作效率,受到教职工一致赞许。 希望通过教育实践活动能进一步加强作风建设力度,上级领导带头行动,一级做给一级看,一级带着一级干,形成教育系统上下共同努力,反对“四风”,强化作风的良好氛围; 不断强化加强理论学习、不断提高党政干部的政治业务素质; 调查调查研究要深入扎实,切忌形成过场主义; 强化厉行勤俭节约风气,该项工作不仅仅体现在宏观层面的,更主要是落实到工作实处; 重点是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。严守《八项规定》、《五条禁令》,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。 对调研走访中发现卫生间存在卫生安全隐患问题,上报教育局,积极争取项目资金,定于暑假进行重建,卫生安全隐患将得到彻底消除6,受到社会的好评。 五、存在的不足 (一)学习时间有限,学习的内容还不够充分和全面,学习的深度及

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