2.2《电解质（第一课时）》学案（鲁科版）.docVIP

第一课时 电解质及其电离随堂学案 【学习目标】： 1、掌握电解质与非电解质的概念判断方法 2、能从电解质溶液或熔融物导电的本质原因分析，理解电离的概念 3、能从电离的角度认识酸、碱、盐并能准确书写酸、碱、盐电离方程式 【学习过程】 任务一：实验探究1：化合物在不同条件下的导电原理，完成实验探究报告并思考 物质NaCl固体NaO固体KNO3固体蔗糖固体酒精类别是否导电[来源:学*科*网Z*X*X*K]物质NaCl溶液NaOH溶液KNO3溶液蔗糖溶液酒精溶液类别是否导电 思考：1、在上述实验中，为什么有些化合物的水溶液能导电而有些却不能？ 2．根据上述实验结果我们是否可以对化合物重新进行分类？依据是什么？ 结论：溶液能否导电取决于 实验探究2：熔融的氯化钠导电实验 现象 原因分析 电解质及其电离 电离：