2015年昆明市中小学教师考试心理学真题模拟训练.docVIP

 HYPERLINK \t _blank 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！ 以上内容来自 HYPERLINK \t _blank 云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！ 一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案， 错选、多选或不选均不得分。每小题1分，共30分)1、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（　）。A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为2、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（　）。A．陶行知B．廖世承C．潘菽D．蔡元培3、分配学生座位时，教师最值得关心的是（　）。A．对课堂纪律的影响B．学生听课效果C．后进生的感受D．人际关系的影响4、在观察精确性上有明显提高的阶段是小学（　）。A．二年级B．三年级C．四年级D．五年级5、知道“三角形的内角和等于180。”，属于（　）。A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识6、加涅的信息加工论将学习分为8个阶段，其中实现学习迁移属于（　）。?A．回忆阶段?B．概括阶段?C．操作阶段?D．反馈阶段?7、小学生品德发展的关键年龄是（　）。A．6岁B．7岁C．8岁D．9岁 更多考试信息关注微信8、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（　）。A．诊断性评定B．形成性评定C．总结性评定D．非正式评定9、把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（　）。A．间接的远景性动机B．直接的近景性动机C．间接的近景性动机D．直接的远景性动机10、“眼不见为净”，从心理防卫的方法来看属于（　）。A．投射作用B．否定作用C．退行作用D．升华作用11、在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（　）。A．教学程序B．教学过程C．教学事项D．教学方法12、问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（　）。A．既定疑点B．理论假设C．刺激情境D．给定途径13、衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（　）。A．班级文化B．组织制度C．凝聚力D．班级管理14、联结学习理论认为，联结的建立是一个不断（　）的过程。A．条件反射B．刺激C．试误D．顿悟15、合作学习是指学生们以（　）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。A．被动的合作学习B．不自觉的合作学习C．有意义学习D．主动的合作学习16、提出掌握学习的心理学家是（　）。A．华生B．杜威C．加涅D．布卢姆17、概念学习和规则学习的基础是（　）。A．规则学习B．命题学习C．代表性学习D．辨别学习18、儿童道德性发展的可逆阶段是在（　）。A．2～5岁B．6～7岁C．8～10岁D．11～12岁19、高尚的学习动机的核心是（　）。?A．利他主义?B．以国家为重?C．大公无私?D．无私奉献?20、一个孩子帮妈妈洗碗，不小心打破了五个碗；另一个孩子在柜子上拿糖吃，打破了一个碗。谁犯错的要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段经常采用的方法，属于（　）。A．两难故事法B．对偶故事法C．个案分析法D．文献研究法二、多选题(在每小题的5个备选答案中，选出2～5个正确答案，错选、多选或漏选均不得分。每小题2分，共20分)31、影响迁移的主要因素有（　）。A．学习情境的相似性B．原有认知结构C．学习的心向与定势D．教学方法32、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（　）A．智力测验B．阅读测验C．与此相关的生理方面的健康检查D．心理辅导33、下列图形可以衍变成双向表的是（　）。?A．系统结构图?B．模型图?C．层次结构图?D．流程图?34、根据教学评价资料的处理方式，可分为（　）。A．常模参照评价B．形成性评价C．总结性评价D．标准参照评价35、学习的定义说明（　）。A．学习是行为或行为潜能的变化B．学习引起的变化是持久的C．学习引起的变化是短暂的D．学习是由反复经验引起的E．学习是生理心理成熟的结果36、掌握了“四边形”的概念，再学习“平行四边形”，“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于（　）。A．垂直迁移B．水平迁移C．顺向迁移D．逆向迁移E．一般迁移37、认为学习是外部行为的变化的是（