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2015年考研巧用真题复习阅读理解
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2015年考研:巧用真题复习阅读理解
相关考研英语专家建议大家暑期每天学习英语的时间不要少于4个小时,因为暑期之后,大部分时间都要用来背政治,专业课的内容,在英语上花费的时间可能就要相对减少了,所以在暑期同学们一定要每天多花时间在英语上,才能弥补后期的不足。
很多考生会问老师,要不要做一些模拟题,老师的建议是,模拟题可以做,但是重点不是模拟题,我们的重点是历年真题,也就是说,真题是这个阶段最重要的复习资料。在考研英语当中,尤其是阅读部分,命题思路、文章结构等非常类似,经常考查的核心单词也会反复出现,多做几回真题,你就能够发现其中的内在联系,了解各类题型的解题办法,发现自己的不足,进行有针对性的练习。而暑期阶段阅读理解部分,我们重点要做的真题是2001至2008年的。
现在我们来说说具体该如何利用这些真题来复习阅读理解。
一、模拟考研,像考研一样,在规定时间内做完阅读理解的四篇文章,大约是70到75分钟左右,根据答案打出分数,虽然这个阶段的分数不能说明什么问题,但是可以帮助你了解下自己现阶段大致的水平,然后根据权威的答案解析,分析下自己的答案,是做对的,还是蒙对的,如果错了,错在哪了,根据解析帮助你分析对的选项为什么对,错的选项为什么错,再看看自己做题时是怎么想的,你的解题思路和命题人要考查的点是不是吻合,最好把每道题的命题思路也记下来,以此发现自己想的不周到不全面的地方,以后在做题时可以弥补自己的不足。
二、分析完题目和选项之后,再从头至尾的看一遍文章,把文章中所有的生词,短语,你理解不了的长难句都拿一个小本子把它们记下来,并且要把它们都背下来,要知道阅读理解文章里出现的词,短语可都是考研英语的高频核心词汇和短语,阅读理解中的长难句都是考研英语中典型的长难句句型,只要搞定这些长难句,对于你复习好后面的翻译大有好处哦,还有一些经典句型,可以背下来,以后写作文时可以套用,就避免了大家都用模板,千篇一律的尴尬。分析下每篇文章的篇章结构,这对于新题型的解题能力也会有很大帮助。最后就是最好能把每篇文章都翻译成汉语,即使做不到每篇文章都全文翻译,至少也要把文章中的长难句都翻译过来。
三、做完真题后,综合分析下学习效果,如果感觉理解的还是不到位,或者某一部分比较欠缺,可以再做一边真题,或者在分析自己的薄弱之处后,选择相应地模拟题再练习一下,例如,你如果对于经济类的文章不是很熟悉,理解的不是很好,就可以选择一些经济类的模拟题再练习下,补充下经济方面的背景知识,已经这类文章的一个篇章构成逻辑,可能会对你以后经济类文章有所帮助。
四、以2001~2008年的真题作为复习重点。分析、揣摩答题技巧与思路。以1994~1999年的真题作为次重点。这些题目公认比近几年的题目要难一些,可以掌握英语真题的难度上限,用来扩大词汇量。最有参考价值的是,这些题目中的长难句很多,可以通过分析这些长难句来提高对句子和篇章的整体把握。
2016考研英语:易混淆词汇(2)
1、abundant, plentiful这两个形容词都有充足的之意。
abundant a. (数量)充足的,常用于人、物产、资源、雨量等,含有过多之意。
E.g. Oil is in abundant supply in this country.这个国家石油供应十分充裕。
plentiful a. 丰富的,充足的,常用于食物、收获、财产等,不能用于时间、空间、思想等方面。
E.g. Eggs are plentiful at this moment.现在鸡蛋很多。
2、accent, tone, dialect这三个名词意思相近,容易混淆。
accent n. 口音,指某一地区语言的发音特征;重音。
E.g. He speaks English with a Spanish accent.他讲英语带有西班牙口音。
tone n. 语气,音调,指说话人的口气或声音的高低、轻重等。
E.g. He speaks to his baby in soft tones.他用柔和的语调和他的婴儿说话。
dialect n. 方言,土语,地方话,指一个地区人们所使用的语言。
E.g. the Yorkshire dialect约克郡方言the Sichuan dialect
3、access, assess 这两个词为一组形近易混词。
access n. 接近
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