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短语式命题写作审题立意
命题作文审题立意;命题作文类型;(二)从形式上来说,命题作文有三种类型:
1、完全式命题作文
(2008年广东卷)请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。
2、半命题作文
请以“生活因________而精彩”为题,写一篇文章。 ;3.材料式命题作文
如2012年江苏卷作文《忧与爱》:
阅读下面的材料,按照要求作文。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)
在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼?罗兰)
请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定; ②角度自选; ③除诗歌外,文体自选。;命题作文类型;3.寓意型命题作文
命题运用比喻、象征等手法,既有表面的意义,更有隐含意义,如《路》《考场》。
4.关系型命题作文(短语类中的并列关系)
命题采用两个或三个词语,中间用间隔号或“与”“和”等词连接,这几个词语或短语之间存在一定的关系,如《人与路》《树木·森林·气候》。 ; 审题的具体任务,就是通过对作文题目的思考和分析,
1、了解命题者的意图;
2、弄清写作对象、范围和重点;
3、明确立意;
4、确定文章的体裁。;1、理解词语
2、扩展联想
3、化实为虚或化虚为实,大题小作或小题大作;1)《习惯》
首先应该确定什么是“习惯”。
内涵:指在长时期逐渐养成的,一时不
易改变的行为、倾向和社会风尚。
外延:一个人的习惯……
一个家庭的习惯……
一个民族的习惯……;2)《肩膀》(2006年辽宁卷)
注意有无比喻义,象征义。
本义:人体颈下臂上部分。
1. 谁的肩膀?
可以是自己的,亲人的,朋友的,长辈的,这是实指的肩膀;
可以是牛顿所说的“我之所以取得今天的成就,是因为我站在巨人的肩膀上”的“巨人的肩膀”,可以是李大创所说的“铁肩担道义,妙手著文章”的“铁肩”,这是比喻的肩膀。;2)《肩膀》(2006年辽宁卷); 要注意动作行为本身的意思,然后给这个动词添加宾语,使它的动作性更加明确。
如2006年安徽卷的“读”。
如:读某一本书(具体)
读自然、读人生,读社会,读人(抽象)
; 要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。
如“新”:
它的含义是刚出现的或刚经历到的。
具体:新人、新物、新事……
抽象:新制度、新理念、新风尚……
组词联想:创新、新颖、新潮、新鲜、新奇等。
; 练习:《忙》
本义:表示人处在一种没有空闲的状态中。
联想:一个人忙、一个集体忙……
忙学习、忙工作、忙交友……
忙乱、忙碌、白忙、瞎忙…… ;短语式命题作文审题立意;(一)、判断短语的结构类型
——偏正、动宾、主谓、并列
(二)、找准短语侧重点
——不同结构方式的命题,侧重点就有所不同;1、偏正;《心灵的选择》《生存的智慧》;2、主谓;3、并列;例题1——2008年高考浙江卷作文题:??? 阅读下面的文字,根据要求作文。??? 都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待。 ??? 请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。 ???;《 触摸都巿》《感受乡村》,文章重心应是什么?
动宾结构“题眼”往往是谓语。即宾语是文章论述的对象范围,但动词是文章的重心。
“都市”“乡村”是中心词吗?不是,它们只是地域概念,只是你论述的对象。而 “触摸”“感受”才是中心词,你需要在文中体现这个动作的过程。究竟你(主语可以再定)是怎样触摸都市的,触摸到了都市的什么?你(主语可以再定)是怎样感受乡村的,感受到了它的什么?
; 我们可以触摸都市的现代文明:高大林立的楼群、宽阔的街道、先进的医疗条件和娱乐设施等极大地改善了人们的生活。当然,我们也可以感受乡村的宁静:淳朴的乡俗、新鲜的空气和泥土的气息等都让我们流连忘返
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