3-01七上第三课第一框世界因生命而精彩Convertor.docVIP

三生教育之 人教版思想品德七年级上册 第二单元　认识新自我 第三课　珍爱生命 谁知道的生物最多？ （温馨提示：可以是动物、植物、微生物等） 动 物 植 物 微 生 物 显微镜下美丽的生命 孕育中的生命 动物、植物、微生物、人类 生命是世界上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩；没有生命的世界一片荒凉！ 你最喜欢的动植物或曾让你感动过的某种动植物，并简单说说理由。 他叫陈坚，一个在北川打工的青年，26岁；至今我的耳边还回荡着，他生还时对记者和官兵们说的话：“我不想放弃我家里的每一个人。我要坚强，我一定要坚强，我必须要坚强，为每一个深爱我的人。一定要顽顽强强地活下去。我要对得起他们。我要对得起他们对我付出的那么多的好。我希望你们一样，不要在任何困难面前被吓倒！” 不管人们怎么呼唤他的名字，他都没有醒过来，也许他真的太累了。他说：“他是世界上第一个背上压着3块预制板的人。”他一直坚持了70多个小时，他神志清晰，四川电视台在现场直播救援他的整个过程。他说他要回家和老婆好好过日子，他说老婆肚子里已经有了他的孩子；他还说 “大难不死，必有后福”。他说他不想孩子出生时就没有爸爸。他说他不会放弃。他在6个小时后终于被救出，他又在半小时后离开了人世。救援武警边做人工呼吸边说：你这个“傻子”，你都坚持了这么久了，怎么不再多坚持一会儿呢。女记者哭喊着摇着他的手：你醒醒，你老婆还在等你回家呢。电视台的直播主持人哭得说不出话了，节目被迫中断…… 生命又是脆弱的 1781年渡渡鸟灭绝，原生活于印度洋 1799年蓝马羚灭绝，原生活于南非 1876年欧洲野马灭绝，原生活于欧洲 1893年白臀叶猴灭绝，原生活于亚洲 1948年袋狼灭绝，原生活于澳洲 1972年爪哇虎灭绝 华南虎：仅余50只在动物园中， 90% 是其中6只的后代而有遗传障碍 白鳍豚：不超过100只 扬子鳄：不超过1500只 大熊猫：野外生存只有1000只左右 白眉长臂猿：在中国野生量仅50~70只 动物死亡档案 徐秀娟与丹顶鹤的故事 欣赏歌曲《一个真实的故事》 阅读与理解 晓月看到一条很特别的水母项链坠，觉得小水母太可爱了，于是倾其所有买回了这条项链。我好奇地问：“它吃什么？”晓月掏出一瓶像眼药水样的蓝色液体：“营养液呀”“那它需要海水怎么办？”她白了我一眼：“用淡盐水加盐，1比20的比例稀释就可以啦！”三天后，她脖子上的项链已然消失。问她，她只是耸耸肩：“死啦！我的下一个目标是闪电贝项链。”我查了资料，水母只有在24度至25度的温度之间才能生存，被挂在脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。 “仙鹤姑娘” 徐秀娟与课本中的小月相比,谁是真正的爱动物呢?你有何感想？我们应该怎样做? 比较与归纳 每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱！破坏生态环境，最终受伤害的还是人类自己！ 为了保护野生动物的生态环境，我国铁路建设者们在修建青藏铁路时，不惜修建了许多高架桥和涵洞，作为动物的专用通道。 餐桌上 旅游时 上街时 在校园里 …… 保护环境我们可以做到 尽量乘坐公共汽车 提倡步行，骑单车 不使用非降解塑料餐盒 拒绝使用一次性筷子 不燃放烟花爆竹 不乱扔垃圾 双面使用纸张 随手关闭水龙头 随手关灯、电扇、空调，节约用电 多用肥皂，少用洗涤剂 多用手帕，少用纸巾 …… 保护环境、关爱生命需要我们的共同努力。 从我做起，从小事做起。 6月5日是世界环境保护日 多彩的生命构成了 缤纷的世界 生命需要关爱 ↓ 生命之间应该如何相处 世界因生命而精彩 课后实践： 　　自己动手，饲养一种生命体(金鱼﹑花草﹑乌龟﹑兔子等)，细心照料，认真观察，作好记录。 地球是大家，家庭是小家。 地球只有一个，人类唯一的家。 地球孕育一切，生态却在变化。 地球为什么变得千疮百孔？ 原来是人类自身所致。 为了生存和发展， 请保护地球——我们的家。 再见！