科学语体和其语言特点.pptxVIP

科学语体及其语言特点;1.1 概述 科学语体（科学语言/科技语言） 概念：语言为科学这一社会活动领域服务的一种功能变体。 体现形式：学术专著、学术论文、学位论文、教材及其他各种科技著述 （本质是一种书面形式，但也可体现为口头形式：学术报告、 讲演、课堂讲授、学术讨论等） 语体特征： М.Н.Кожина：行文的抽象概括性、突出的逻辑性 А.Кожин：准确性、抽象性、逻辑性和客观性 М.П.Сенкевич：抽象概括性（基本特征）、逻辑性、客观性、无人称性和准确性 准确性：共同特征/第一语体特征→科学语言准确、清晰 科学语体大量使用术语，使用有连接词的复合句 ;1.2 科学语体的“客观性”问题 科学语体的“语体特征”：客观性 科学语体的任务：阐述科学真理、科学规律，对客观世界各种现象观察分析得出结论。（客观的科学真理和科学规律决定科学文字的客观性） 因此，科学论著中很少出现作者/施为者。俄语科学语体中大量使用无施为主体的双项式结构。 科学语言要求：客观，原则上应冷峻、不带感情色彩 （一般传统）科学出版物只包括问题、解决结果、真理、规律和证明。 可将科学语言与人文社会科学语言进行对比 ;1.3 科学语体与形象表现手段 科学语体的形成：是科学技术发展到一定阶段的产物。就俄语而言，于18世纪30年代开始形成，20世纪初才形成为一种独立的功能语体。 科学语言不宜刻意追求形象，滥用形象—表现手法（举例：В.В.Виноградов） 科学语体完全排除形象描绘手段？ 不是。常使用比喻，一般为明喻，为了更加清晰地说明现象。 科技“二次文献”文体排除任何形象手段 ;1.4 科普语体 科学语体分类：学术分语体、教材分语体和科普分语体 划分依据：交际任务的性质和语言表达特点 “科普分语体”边缘现象： 科普语言是建立在不同性质的语言外特征之上的单独语言类型 具有普及功能，任务是面向非专家读者，要求语言通俗易懂、生动有趣;1.5 科学语体的词汇 科学语体使用词汇特点： 1.不可使用口语性、俗语性、带感情评价后缀的词语，更不可用方言、土语词语。与日常口语体“两极化”对立。 2.“术语+一般书面词汇+通用词” 突出特点：大量使用术语 趋势：国际化 3.同语反复;1.6 科学语体的构词与语法 1.6.1.大量使用术语 形式标志：-ние,-ение,-ость,-ота,-изация等 1.6.2.使用的抽象名词可构成复数形式，表示不同种类、现象或者抽象意义转为物体意义 1.6.3.单数形式表示事物一般概念，即概括的表示一类事物 1.6.4.动词现在时用得最多，达70% 1.6.5.除通用前置词外常用带有鲜明书卷语色彩的前置词（多为复合型）;1.7 科学语体的句法 1.7.1.结构完整，基本不用省略句、不完全句 1.7.2.谓语甚有特点 a.广泛使用书面语特有的系词 b.常见“分解式谓语”/“分析型谓语” ：用“动词+名词”组合来表示普通言语中用一个动词表示的谓语 c. 形容词做谓语时，通常为短尾形式（并不表示暂时） 1.7.3.广泛使用被动结构 被动态和被动句使用最为广泛，其中又以二项式居多 1.7.4.单句多为“复杂化”结构 句子有同等成分，或带有独立成分，带有表达思想顺序或来源的插入语以及解说性结构等。 1.7.5.复合句占重要地位 带连接词复合句占绝对优势，更利于突现分句间的逻辑关系 当代俄语语体中呈减少趋势，表达时间关系、条件关系、因果关系的复合句倾向于用对应的简单句代替。带который的限定从句常用形动词，特别是形动词短语代替。 ; 1.7.6.大量使用动名词 名词占优势：“行文的名词性”/“科学言语的名词性构造” 1.7.7.科学语体的词序 要求逻辑性，使用正常词序，形容词定语放在被限定成分前，相关词不许间离 采取“谓语在前，语法主语在后”的词序，符合“已知→未知”的逻辑顺序 1.7.8.广泛使用插入—嵌入结构 功能语义类别划分：强化语句间或句子构件间的逻辑关系类；表达作者对所传达信息态度的情态类；信息类