2013-2014学年高中化学同步辅导与检测鲁科版必修二课件：第1章第3节第2课时　预测同主族元素的性质.pptVIP

第3节　元素周期表的应用 第2课时　预测同主族元素的性质;1．了解同主族元素性质的递变规律(以第ⅠA族、ⅦA族元素为例)。 2．能根据同主族中熟悉元素的性质特点预测不熟悉元素的性质。 3．了解元素周期表中各个区域元素的应用。;知识清单;实验目的;2．碱金属性质递变规律的实验探究;实验目的;应用思考：O2通入H2S溶液得到黄色沉淀，试比较O和S的得电子能力？;综合拓展;特别提示;尝试应用;解析： 答案：C;2．（2012年广州测验）有X、Y两种元素，原子序数≤20，X的原子半径小于Y，且X、Y原子的最外层电子数相同(选项中m、n均为正整数)。下列说法正确的是(　　) A．若HnXOm为强酸，则X的氢化物溶于水一定显酸性 B．若X(OH)n为强碱，则Y(OH)n也一定为强碱 C．若X元素形成的单质是X2，则Y元素形成的单质一定是Y2 D．若Y的最高正价为＋m，则X的最高正价一定为＋m;解析：据已知可知X、Y在周期表中的相对位置为 。若X为N，则HNO3为强酸，但NH3水溶液显碱性，A错误；同理，若X为N，Y为P，则其单质分别可为：N2和P4(白磷)，C错误；若Y为Cl，则X为F，但F没有正化合价，D错误；因同主族，自上而下，金属性逐渐增强，故若X（OH）n为强碱，则Y（OH) n一定为强碱，B正确。 答案：B;知识清单;应用思考：如果有一天电子行业用的硅消耗尽