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北师大版小学三下《小小的书橱》ppt课件[修改版]
小小的书橱; 1、有感情朗读课文，了解课文大意以及课文的中心思想。 2、掌握课后思考题，提高口头表达能力。 3、掌握本课的生字生词。 4、能背诵诗文。 ;生字过关;鲁;浩瀚：;课文感知; 作者为什么把书橱比作是“广阔的世界，浩瀚的海洋？” ; “我”面对广阔的世界和浩瀚的海洋，只是坐在小小的书橱旁，说明读书能开阔眼界，增长知识，其中有历史书籍：《上下五千年》，有知识性的书籍：《十万个为什么》…… ;自由读第三小节：;“我”结识的朋友：;“我”尊敬的老师：; 你知道诗中提到的人物吗？
你在读书中还了解了哪些人物？ ; 自由读第四小节：; 小朋友因为沐浴在知识的海洋里引发了无数的幻想，她关心童话和小说里的人物的命运，有时快乐有时忧伤，她因为读书而快乐。 ;指名读第五节：; 小作者又告诉我们读书要注意劳逸结合，她平时有许多爱好，但在读书时给她的乐趣最多，因为这样能增长很多知识。 ; 面对书中的无穷的宝藏，我们应该怎样做呢？ ;课后练习;谢 谢
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